<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>نوشته های گروه آموزشی مهندسی ایران</title><link>https://virgool.ir/feed/@mohande30</link><description>گروه آموزشی مهندسی ایران</description><language>fa</language><pubDate>2026-11-12 01:16:25</pubDate><image><url>https://files.virgool.ir/upload/users/47094/avatar/IEnpgf.png</url><title>گروه آموزشی مهندسی ایران</title><link>https://virgool.ir/@mohande30</link></image><item><title>نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی عمران (کد 1264) (سراسری)</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/نام-دروس-و-ضرایب-کارشناسی-ارشد-مجموعه-مهندسی-عمران-کد-1264-سراسری-cxq8ynxoingj</link><description>نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی عمران (کد 1264) (سراسری)عناوین دروس امتحانی:1- زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی)2- ریاضیات3- مکانیک جامدات (مقاومت مصالح 1، تحلیل سازه ها 1)4-  مکانیک خاک و پی سازی5- مکانیک سیالات و هیدرولیک6- طراحی (سازه های  فولادی 1و2، سازه های بتنی 1و2، راهسازی و روسازی راه)* پذیرش دانشجو در رشته «مهندسی پدافند غیرعامل» (رشته 3) فقط برای دانشگاه صنعتی مالک اشتر صورت می پذیرد. https://shop.mohande30.com/arshad/21-civil-arshad.html دروس کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمراندروس این رشته در آزمون كارشناسی ارشد دانشگاه سراسری دستخوش  تغییراتی از سال 1383 شد و دروس پی‌سازی، هیدرولیک، طراحی سازه‌های فولادی و  بتنی، راه‌سازی و روسازی از دروس امتحانی داوطلبان آزمون كارشناسی ارشد  این رشته حذف شد، ولی ظاهراً مسئولین امر پشیمان شده!؟ و مجدداً از آزمون  بهمن 1388 این دروس را جزء مواد امتحانی آزمون كارشناسی ارشد رشته مهندسی  عمران قرار دادند. با این تفاوت که این بار به دلیل مجاز نبودن استفاده از  ماشین حساب، سؤالات این درس متفاوت و از نظر حجم محاسبات، مناسب شرایط جدید  طراحی شدند. ضریب تمام دروس برای رشته مهندسی عمران در تمامی گرایش‌ها (1)  می‌باشد.«زبان عمومی و تخصصی »تعداد سؤالات این درس در آزمون 30 سؤال می‌باشد. همان‌طور كه  از نام درس پیداست، تعداد 15 سؤال از سؤالات این درس زبان عمومی و 15 سؤال  از آن‌ها نیز مربوط به اصطلاحات و متون تخصصی مهندسی عمران می‌باشد. بدون  تردید اگر دانشجویان در درس زبان حداقل‌هایی را داشته باشند مطالعه و  سرمایه‌گذاری در این درس می‌تواند منطقی باشد. معمولاً منبع درس زبان تخصصی  در اكثر رشته‌ها در دانشگاه‌های مختلف فرق می‌كند و اساتید این درس به  صورت سلیقه‌ای منابع و یا جزوات مورد نظر خود را به دانشجویان معرفی  می‌كنند. البته كتاب‌های راهنمای زبان تخصصی رشته مهندسی عمران و 504 لغت  برای تقویت این درس می‌تواند جزء گزینه‌های پیشنهادی باشد.« ریاضیات »تعداد سؤالات این درس در آزمون كارشناسی ارشد مهندسی عمران 15  سؤال می‌باشد. در چند سال اخیر، معمولاً 5 یا 6 سؤال از درس ریاضی عمومی  1، 4 یا 5 سؤال از درس ریاضیات عمومی 2 و 5 سؤال از درس معادلات دیفرانسیل  مطرح شده است و به نظر نمی‌رسد این روند در سال‌های آینده تغییر زیادی  داشته باشد. كتاب‌های توماس، آدامز، لیت هولد، مارون، دمیدوویچ از منابع  مهم دروس ریاضی عمومی 1و2 و كتاب‌های سیمونز و بویس از منابع مهم درس  معادلات دیفرانسیل هستند. هرچند در اكثر دانشگاه‌ها خیلی از اساتید  كتاب‌های تألیفی خود را نیز به عنوان منبع معرفی می‌كنند.مکانیک جامدات (مقاومت مصالح 1، تحلیل سازه ها 1)« مقاومت مصالح 1 »این درس از دروسی است كه به طور ثابت در تمامی سؤالات  كنكورهای 20 سال اخیر جزء مواد امتحانی در نظر گرفته شده است. تعداد سؤالات  آن در آزمون 10 تست می‌باشد. مطالب این درس در مورد تنش، كرنش، بارگذاری  اعضای محوری، پیچش، خمش، برش، خیزتیرها، روش‌های انرژی و کمانش ستون‌ها  می‌باشد. بدون فراگیری این درس فهم درس تحلیل‌سازه‌ها و یا در بعضی مباحث  طراحی سازه‌های فولادی و بتنی با مشكلات زیادی همراه خواهد بود. تسلط كامل  به مفاهیم و روابط برداری، آشنایی نسبی با دروس ریاضی عمومی و استاتیك برای  ورود به مطالعه این درس كاملاً ضروری می‌باشد. منابع مهم این درس در  دانشگاه‌های معتبر كتاب‌های بیرجانسون، ایگور یوپوف (ترجمه شاپور طاحونی) و  كتاب مقاومت مصالح دكتر حجت‌ا... عادلی می‌باشند.« تحلیل سازه‌ها 1»تعداد سؤالات این درس در آزمون مهندسی عمران 10 سؤال می‌باشد.  تسلط بر مباحث استاتیك و تا حدودی مقاومت مصالح به نوعی پیش نیاز یادگیری  این درس می‌باشد. اكثر تست‌های این درس از نوع محاسباتی هستند. از منابع  مهم این درس در دانشگاه‌های مختلف كتاب تحلیل سازه‌ها دكتر حجت‌ ا...  عادلی، اعمال اتصالات قیچی در تحلیل ماتریسی سازه‌ها دكتر واهاك سیمونیان و  تحلیل سازه‌ها تألیف شاپور طاحونی می‌باشند. تقریباً تمامی این منابع به  لحاظ كمی تعداد مسائل حل شده دچار مشكل هستند و با توجه به اینكه رسیدن به  تسلط در حل مسئله، از اركان ضروری موفقیت در این درس می‌باشد. https://shop.mohande30.com/ebooks/18-civil-ebooks.html مکانیک خاک و پی سازی« مکانیک خاک »سوالات این درس در آزمون سراسری همراه با درس پی سازی آورده  می شود و به طور میانگین تعداد تست های این درس حدوداً 10 سوال می باشد. تا  قبل از اینكه درس پی‌سازی مجدداً به عنوان مواد آزمونی كارشناسی ارشد در  این درس مطرح شود تعداد سؤالات این درس 20 سؤال بود. سؤالات این درس  معمولاً در دو تیپ 1ـ مفهومی و حفظ كردنی 2ـ محاسباتی، ارائه می‌شود و درصد  بالایی از تست ها محاسباتی هستند. منابع مهم این درس كتاب اصول مهندسی  مكانیك خاك تألیف براجا ام داس ترجمه اردشیر اطیابی، مكانیك خاك تألیف دكتر  كامبیز بهنیا، دكتر امیر محمد طباطبایی و مكانیك خاك تألیف رضا ابن جلال  می‌باشند. « پی‌سازی »این درس از جمله دروسی است كه از آزمون 1388 مجدداً به عنوان  مواد آزمون كارشناسی ارشد برای دانشجویان رشته عمران در نظر گرفته شد.  مطالب آن نزدیك به درس مكانیك خاك می‌باشد، حتی چند فصل آن را می‌توان به  نوعی مشترك با فصول درس مكانیك خاك دانست. از این رو سؤالات آن نیز با این  درس به صورت مشترك مطرح می‌شود. اگر بخواهیم تست‌های خاك و پی را از هم جدا  كنیم شاید بتوانیم اینگونه بگوییم 10 تست از 20 سؤال خاك و پی به درس  پی‌سازی اختصاص دارد. منابع معروف آن كتاب‌های مهندسی پی تألیف براجاام داس  ترجمه شاپور طاحونی، مهندسی پی تألیف دكتر فاخر، مهندسی پی تألیف باولز  می‌باشد كه به عنوان كتاب‌های دانشگاهی قابل توجه هستند ولی برای آمادگی در  آزمون كارشناسی ارشد خیلی جالب به نظر نمی‌رسند.مکانیک سیالات و هیدرولیک« مکانیک سیالات »تعداد سؤالات این درس در آزمون 12 سؤال می‌باشد. البته تا   قبل از آزمون سراسری 1389 كه درس هیدرولیك جزء مواد امتحانی آزمون ارشد   نبود، تعداد سؤالات آن 20 عدد بود. این درس در بسیاری از رشته‌ها از جمله   مهندسی شیمی، مهندسی مكانیك، مهندسی معدن و ... جزء مواد امتحانی آزمون   ارشد می‌باشد. منابع مهم این درس در دانشگاه‌های مختلف كتاب‌های ایروینگ اچ   شیمز و استریتر، وایلی ترجمه مهندس علیرضا انتظاری، فرانك ام وایت ترجمه   كریم موسوی نسب و مكانیك سیالات تألیف مجید ملكی می‌باشند كه هر كدام از   آن‌ها در بخش‌هایی كامل و در برخی فصول دارای ضعف هستند. « هیدرولیک »تعداد سؤالات این درس (كه از سال 1388 در آزمون رشته عمران  گنجانده شده است) 8 سؤال می‌باشد و مطالب آن مرتبط با درس مكانیك سیالات  است و به همین دلیل سؤالات آن با این درس به صورت مشترك در آزمون داده  می‌شود. بیشتر تست‌های این بخش بررسی حركت سیال در كانال‌ها می‌باشد. از  منابع مهم این درس كتاب‌های هیدرولیك كانال‌های باز تألیف سید محمود حسینی و  دكتر جلیل ابریشمی می‌باشد. طراحی (سازه های فولادی (1 و 2)، سازه های بتنی (1 و 2)، راهسازی و روسازی راه)« سازه های فولادی (1 و 2)، سازه های بتنی (1 و 2) »از این درس كه در واقع خود به دو درس فولاد و بتن تفكیك شده  است و مطالب آن همان‌طور كه از نام آن پیداست به طراحی سازه‌های فولادی و  سازه بتنی مربوط است، معمولاً دو یا سه سؤال آن اطلاعات حفظی و مفهومی  داوطلبان را می‌سنجد. در حدود 5 یا 6 سؤال آن با نمایش شكل سازه‌های مختلف،  پارامتر و یا پارامترهایی را سؤال می‌كند (سؤالات محاسباتی) و در حدود 7  یا 9 سؤال آن مربوط به نمودارها، فرمول‌های استاندارد مطرح در طراحی  سازه‌ها، نمایش سازه‌های مختلف و بررسی پارامترهای مختلف آن‌ها (مقاومت  سازه، نیرو، نقاط بحرانی جوش، مشخصات بتن، ضریب انبساط حرارتی بتن و فولاد،  نسبت آرماتورهای متوازن و ...) می‌پردازد. در مجموع سازه های فولادی، بتنی  و راه سازی و روسازی 30 سؤال را به خود اختصاص می دهند.منابع مهم این درس در دانشگاه‌ها، كتاب طراحی سازه‌های فولادی  تألیف شاپور طاحونی، طراحی سازه‌های فولادی تألیف دكتر ایرانی، طراحی  ساختمان‌های بتن مسلح تألیف شاپور طاحونی، سازه‌های بتنی تألیف دكتر  كی‌نیا، سازه‌های بتنی تألیف دكتر مستوفی نژاد می‌باشند. « راه‌سازی و روسازی راه »شاید بتوان گفت مطالب درس راه‌سازی كمی مشكل‌تر از مطالب درس  روسازی است به هر حال این طور كه از طرح سؤالات آن در سال قبل پیداست  طراحان درجه اهمیت آن‌ها را یكی می‌دانند. مطالب راهسازی بیشتر در رابطه با  محاسبه و مقایسه طول قوس‌ها و هرآنچه در مورد قوس‌های افقی و قائم است،  می‌باشد و درس روسازی همان‌طور كه از نامش پیداست به مطالب روسازی راه  می‌پردازد، مطالبی نظیر كرنش سطح جاده، ضخامت خاك و آسفالت جاده، بررسی  نوع، جنس و ضرایب مهندسی خاك و آسفالت، درصد نوع و تركیبات قیر مصرفی در  جاده‌ها از جمله مطالب مربوط به روسازی می‌باشد. منابع مهم این درس  كتاب‌های راه‌سازی تألیف منوچهر احتشامی، راه‌سازی تألیف دكتر امیرمحمد  طباطبایی، راه‌سازی تألیف دكتر بهبهانی، روسازی تألیف دكتر بهبهانی و محمد  طباطبائی می‌باشند. https://shop.mohande30.com/ebooks/18-civil-ebooks.html  https://shop.mohande30.com/arshad/21-civil-arshad.html  https://shop.mohande30.com/special-packages/22-civil-special-package.html </description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Fri, 09 Aug 2019 19:23:01 +0430</pubDate></item><item><title>نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد مهندسی نفت (کد 1253) (سراسری)</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/نام-دروس-و-ضرایب-کارشناسی-ارشد-مهندسی-نفت-کد-1253-سراسری-zeke8ea2qn8c</link><description>نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد مهندسی نفت (کد 1253) (سراسری)عناوین دروس امتحانی:1- زبان عمومی و تخصصی  (انگلیسی)2- ریاضی (عمومی 1و2، معادلات دیفرانسیل، مهندسی)3- دروس زمین  شناسی (عمومی، ساختمانی، نفت)4- ژئوفیزیک و ژئوشیمی آلی، 5- پتروفیزیک و  چاه نگاری6- دروس مهندسی نفت (مخزن، حفاری، بهره برداری)7- زمین شناسی  تخصصی (زمین شناسی تحت الارضی، سنگ شناسی رسوبی، زمین شناسی نفت ایران)8- خواص سنگ و خواص سیال9- چاه آزمائی و نمودارگیری از چاه10- مهندسی  حفاری (مهندسی حفاری 1و2، سیمان حفاری و گل حفاری)11- مهندسی مخزن و بهره  برداری (مخزن، بهره برداری، مکانیک سیالات دوفازی)12- مهندسی مخزن  (1و2)، 13- مبانی حفاری و بهره برداری (مبانی حفاری، بهره برداری، مکانیک  سیالات دوفازی) https://shop.mohande30.com/arshad/19-petroleum-arshad.html نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد مهندسی نفت (کد 1253) (سراسری) </description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Fri, 09 Aug 2019 19:13:09 +0430</pubDate></item><item><title>ظرفیت کنکور کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران (کد 1264)</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/ظرفیت-کنکور-کارشناسی-ارشد-رشته-مهندسی-عمران-کد-1264-tiaz9uo8elm2</link><description>داوطلبان گرایش‌های مختلف این رشته لازم  است در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه عمران نموده و با توجه به ضرایب دروس  امتحانی کنکور کارشناسی ارشد مهندسی عمران، نسبت به کسب آمادگی برای آزمون  اقدام نمایند.۱) مهندسی عمران (سازه، زلزله، ژئوتکنیک،  راه و ترابری، مدیریت منابع آب، آب و سازه‎های هیدرولیکی، سواحل، بنادر و  سازه‎های دریایی، حمل و نقل، مدیریت ساخت، محیط زیست)۲) ساختمان‎های هوشمند۳) مهندسی خطوط راه آهن۴) پدافند غیرعامل (سازه‎های دفاعی، طراحی)۵) مهندسی محیط زیست (آب و فاضلاب، آلودگی هوا، سواحل، منابع آب، مواد زائد)در کارنامه اولیه اعلام نتایج کنکور کارشناسی ارشد، به هر یک از گرایش‌های فوق یک کدضریب اختصاص داده شده (که در دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد سراسری نیز قابل مشاهده است) و رتبه داوطلب برای هر یک از این گرایش‌ها با توجه  به ضریب در نظر گرفته شده برای هر یک از دروس امتحانی اعلام می‌شود.پس از اعلام نتایج اولیه در سایت سازمان سنجش، داوطلبان فرصت دارند با توجه به مهندسی عمران درج‌شده در کارنامه اولیه آزمون کارشناسی ارشد و نیز بر اساس ظرفیت پذیرش هر یک از دانشگاه‌ها، نسبت  به انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد اقدام نمایند. https://shop.mohande30.com/arshad/21-civil-arshad.html ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسریدانشگاه‌های پذیرنده و ظرفیت پذیرش در هر  یک از گرایش‌های کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران متفاوت است که در دفترچه  انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد سراسری اعلام می‌شود.جهت اطلاع داوطلبان گرامی آزمون کارشناسی  ارشد، در ادامه فهرست دانشگاه‌های دولتی دارای پذیرش و ظرفیت پذیرش  گرایش‌های مختلف کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران ارائه شده است:ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته عمران در دانشگاه های سراسری ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمرانقابل توجه است که دانشگاه آزاد اسلامی  تنها فهرست واحدهای دانشگاهی دارای پذیرش در مقطع کارشناسی ارشد رشته  مهندسی عمران را اعلام می‌کند و ظرفیت پذیرش از سوی این دانشگاه اعلام  نمی‌شود که فهرست واحدهای دانشگاهی مطابق دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد به شرح زیر است:ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی عمران  https://shop.mohande30.com/special-packages/22-civil-special-package.html  https://shop.mohande30.com/arshad/21-civil-arshad.html </description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Fri, 09 Aug 2019 19:05:52 +0430</pubDate></item><item><title>ظرفیت کنکور کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت (کد 1253)</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/ظرفیت-کنکور-کارشناسی-ارشد-رشته-مهندسی-نفت-کد-1253-lu826jowwnyb</link><description>داوطلبان گرایش‌های مختلف این رشته لازم  است در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی نفت نموده و با توجه به ضرایب  دروس امتحانی کنکور کارشناسی ارشد مهندسی نفت، نسبت به کسب آمادگی برای  آزمون اقدام نمایند.۱) اکتشاف۲) حفاری۳) بهره‌برداری۴) مخازن هیدروکربوری۵) تجهیزات نفتیدر کارنامه اولیه اعلام نتایج کنکور کارشناسی ارشد، به هر یک از گرایش‌های فوق یک کدضریب اختصاص داده شده (که در دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد سراسری نیز قابل مشاهده است) و رتبه داوطلب برای هر یک از این گرایش‌ها با توجه  به ضریب درنظرگرفته شده برای هر یک از دروس امتحانی اعلام می‌شود.پس از اعلام نتایج اولیه در سایت سازمان سنجش،  داوطلبان فرصت دارند با توجه به مهندسی نفت درج‌شده در کارنامه اولیه  آزمون کارشناسی ارشد و نیز بر اساس ظرفیت پذیرش هر یک از دانشگاه‌ها، نسبت  به انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد اقدام نمایند. https://shop.mohande30.com/arshad/19-petroleum-arshad.html ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت در دانشگاه های سراسریدانشگاه‌های پذیرنده و ظرفیت پذیرش در هر  یک از گرایش‌های کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت متفاوت است که در دفترچه  انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد سراسری اعلام می‌شود.جهت اطلاع داوطلبان گرامی آزمون کارشناسی  ارشد، در ادامه فهرست دانشگاه‌های دولتی دارای پذیرش و ظرفیت پذیرش  گرایش‌های مختلف کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت ارائه شده است.ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت در دانشگاه های سراسری ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد رشته مهندسی نفت در دانشگاه های سراسری  https://shop.mohande30.com/special-packages/20-petroleum-special-package.html ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی نفتقابل توجه است که دانشگاه آزاد اسلامی  تنها فهرست واحدهای دانشگاهی دارای پذیرش در مقطع کارشناسی ارشد رشته  مهندسی نفت را اعلام می‌کند و ظرفیت پذیرش از سوی این دانشگاه اعلام  نمی‌شود که فهرست واحدهای دانشگاهی مطابق دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد به شرح زیر است:ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی نفت ظرفیت کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در رشته مهندسی نفت </description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Fri, 09 Aug 2019 18:49:34 +0430</pubDate></item><item><title>برای کنکور ارشد در تابستان و زمستان چند ساعت درس بخوانیم؟</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/برای-کنکور-ارشد-در-تابستان-و-زمستان-چند-ساعت-درس-بخوانیم-h8laieoq9yby</link><description>در پاسخ به این سوال باید گفت که کمیت درس خواندن شما مهم است اما مهم  تر از آن کیفیت درس خواندن و نکته مهم دیگر درست درس خواندن در مسیر آغاز  تا روز کنکور می باشد.اما پاسخ به این سوال که من  چند ساعت درس بخوانم ؟  در پاسخ باید گفت که شما باید از ابتدای کار ،مسیری را تا انتها ترسیم  نمایید.شما می توانید اگر از دوران تابستان شروع به درس خواندن می کنید را  به سه فصل تابستان ، پاییز و زمستان در ۳ بازه _۲ فصل ۳ ماه و ۱ فصل ۲ ماهه  پایانی یعنی دی و بهمن – تقسیم نمایید . برای خود بصورت کاملا واقع بینانه مشخص نمایید که می خواهید چقدر درس بخوانم ….  مثلا من مشخص کردم فصل تابستان ۵۰۰ ساعت و زمستان ۱۰۰۰ ساعت و در نهایت  ۱۵۰۰ ساعت درس بخوانم بعد امدم و این هدف کلی را به اهداف ریز تری تقسیم  کردم یعنی در ماه و در هفته و روز چقدر باید مطالعه کنم …اما این کار چه فایده ای دارد ؟ آیا بهتر نیست بجای این وقت تلف کردن ها به مطالعه بپردازیم و وارد میدان عمل شویم ؟ اولا این کار وقت زیادی را از شما نمی گیرد . شما می توانید از وقت های پرت خود برای تنظیم این برنامه استفاده نمایید .  اما حسن این کار در این است که شما اولا دارای نظم فکری خواهید شد. مثلا  اگر قراره که روزی ۵ ساعت درس بخونین در تابستان اگر یک روز یا یک هفته  را  به علت کسالت  یا مسافرت از دست دادید دچار آشفتگی و احساس یأس نمی شوید  می دانید که مثلا من باید در این ماه ۱۲۵ ساعت درس بخوانم پس مشکلی ندارد و  رد روز های آینده این عقب افتادگی رو با روزی مثلا ۱ ساعت بیشتر درس  خواندن جبران خواهم کرد . اما لازمه این کار داشتن یک دفتر برنامه ریزی  است. مثلا میتوانید از دفتر برنامه ریزی قلم چی استفاده کنید چون واقعا  این دفتر ۱۰۰ ها بار تجدید چاپ شده و نواقص کمی دارد. منتها خود شما هم می  توانید از یک دفتر و سر رسید استفاده کنید .در پایان دوره مثلا تابستان در  صورت کمتر درس خواندن می توانید در فصل بعد جبران نمایید . https://shop.mohande30.com/special-packages/22-civil-special-package.html اما بطور عمومی چند ساعت مطالعه مناسب و خوب است ؟  شاید مهترین نکته اینه که شما یک ارزیابی واقع بینانه از خود داشته باشد.  بعضی افراد در آغاز راه بسیار طوفانی هستند و مثلا در فصل تابستان میگن من  روزی ۱۳ ساعت درس می خونم و در پایات تابستان یا هر وقت دیگه ۱۰۰۰ ساعت درس  میخونم …. خب این افراد در اغاز راه انرژی فوق العاده بالایی دارند و  درس خواندن برایشان کاری لذت بخش هستش اما به تجربه ثابت شده که بعد از  یک  هفته تا یک ماه اینها از درس زده شده و احساس یأس و نا امیدی می شوند و  درس را رها می کنند . پس واقع نگر باشید  و بر خود زیاد سخت نگیرید.  اگر یک نفر میخاد در کنکور قبول بشه اگر بتونه در تابستان روزی ۵ ساعت یعنی  حدود ۳۵۰ ساعت در تابستان با محاسبه وقت استراحت و سفر و در زمستان هم  روزی ۷ ساعت و در هفته ۴۲ ساعت با کیفیت درس بخونه بهتر از ۱۰ – ۱۵ ساعت  درس بی کیفیت است .منظور از مطالعه مفید چیست؟  البته منظور من از مطالعه مفید اینه که شما دقیقا وقتی مثلا اگر ۸ صبح تا ۵  بعد از ظهر درس می خونید فقط زمان های مطالعه شده رو حساب کنید نیاین بگید  خب من از ۸ تا ۵ حدود ۹ ساعت درس خوندم در صورتی که در این بین شما حداقل ۲  ساعتشو صرف ناهار و استراحت کردین … بهتره از یک ساعت در کنار مکان  مطالعتون استفاده کنید. اگر دیدین ۱ ساعت درس خواندید ولی وجدانا یک ربع اونو  حواستون پرت بوده ،در پایان بیشتر درس بخونید تا این حواس پرتی  شما جبران شده و همان یک ساعت را منظور کنید .بعد  از یک تایم مطالعه چقدر استراحت کنم ؟ (سریعا برم سراغ درس بعدی یعنی  استراحت نکنم یا نه ۱ ساعت درس بخونم بعد ۱ ساعت استراحت کنم؟ ) خب در پاسخ به این سوال باید گفت که این که چقدر استراحت کنیم به خودتان و روحیات و عادات مطالعتون بستگی دارد. اما اگر بخواهیم بطور کلی بخواهیم توضیح داشته باشیم ما میتونیم دو سبک مطالعه را در بین داوطلبان کنکور ببینیم.  عده ای مثلا اگر روزی ۸ ساعت درس میخونن از صبح اول صبح تا ۱۰ و ۱۱ شب این  ۸ ساعت رو میخونن اما عده ای مثل خود من ۹ ساعت مطالعه را تا ۶ بعد از ظهر  تموم می کردم  یعنی بازه استراحت از ۷ صبح تا ۶ عصر حدود ۳ ساعت بود . اما حسن و معایب این دو شیوه :  خب روش اول این حسن رو داره که در بین هر تایم استراحت زمان زیادی رو  استراحت می کنیم و برای اغاز درس بعد انرژی زیادی خواهیم داشت اما عیب اون  اینه که ما تا آخر شب درگیر درس هستیم و تمام روز را درگیر درس خواهیم بود  بعد از گذشت  چند ماه زندگی برای ما خیلی کسالت آور و تکراری میشه و کم کم  از درس زده خواهیم شد. حسن روش دوم یعنی مطالعه فشرده اینه که وقتی  درستون تموم شد ساعت زیادی را تا آخر شب بیکار هستیم می تونین به فعالیت  های مختلفی بپردازید مثلا من ۴ روز در هفته را می رفتم شب ورزش و یا نه با  دوستانم به تفریح میرفتم با این کار خیلی روحیم عوض می شد و تکرار هر روز  درس خواندن برام کسالت آور نبود …. اما عیب این روش اینه که فشار زیای روی  آدم میاد اگه بخواد فشرده درس بخونه و میتونه در کیفیت درس خوندن فرد تاثیر  داشته باشه ….. خب این مشکل اینجور حل میشه که آدم به این شیوه عادت می  کنه و دیگه خستگی ذهنی را نداره با همون کیفیت درس میخونه اما منظور من این  نیست که مثلا یکی بشینه از صبح روی میز مطالعش و تا درسش تموم نشه از اون  بلندنشه !!! بهترین کار اینه که ما در بازه های زمانی کوتاه مثل ۱ ساعت  درس بخونیم و بعد از اون استراحت مثلا ۱۵ دقیقه ای داشته باشیم ….. خب کم  کم خودتون میبینین اگر به هنگام ظهر کم کم انرژی شما تموم میشه و باید یه  چند ساعتی استراحت کنین دیگه این جور نیست در ساعت ۱ ظهر با همون انرژی ۱۰  صبح دارید  درس میخونین و به نوعی مغزتون به درس خوندن عادت کرده درست مثل  یک وزنه بردار که بعد از مدتی تمرین  وزنه هایی که روز اول نمیتونست بلند  کنه را مثل آب خوردن بلند میکنه !!! پس هر چیز سختی اون در آغاز راهه و  کم کم آسون میشه .اما توصیه میکنم اگر میخاین فشرده درس بخونین اگه عادت  به این شیوه ندارید کم کم و چند دقیقه چند دقیقه از زمان بین دو تایم درس  کم کنید تا به زمان کوتاهی مثل ۱۰ تا ۱۵ دقیقه برسید . https://shop.mohande30.com/special-packages/20-petroleum-special-package.html اما نکته ای که باید اشاره کنم این است که : اولا :  کیفیت درس خواندنتان را فدای کمیت آن نکیند این جمله معروف را سر لوحه  کارتان کنید که اگر ۸۰ درصد یک کتاب را با کیفیت ۱۰۰ درصد بخوانم بهتر از  آن است که ۱۰۰ درصد مطالب یک کتاب را با عمق یادگیری ۸۰ دصد بخوانم …. دوما :  حقیقتا استعداد افراد با هم تا حدودی متفاوت میباشد ممکن است یک نفر با ۵  ساعت درس خواندن کار یک نفر با ۱۰ ساعت مطالعه را انجام دهد  پس اعداد و  ارقام مذکور جنبه عمومی دارند و برای ۸۰ درصد مردم صدق می کند .</description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Wed, 15 May 2019 18:11:12 +0430</pubDate></item><item><title>چگونه برای کارشناسی ارشد برنامه ریزی و مطالعه کنیم؟</title><link>https://virgool.ir/@mohande30/چگونه-برای-کارشناسی-ارشد-برنامه-ریزی-و-مطالعه-کنیم-huep61f0rc0n</link><description>چگونه برای کارشناسی ارشد برنامه ریزی و مطالعه کنیم : این  سوالی است که معمولا دانشجویان ترم 5 به بعد مکررا می پرسند. در پاسخ باید  بگویم من برای برنامه ریزیها کوتاه مدت مثلا ظرف 3 ماه یا چهار ماه و غیره  مطلب خاصی بلد نیستم. این کار رو واگذار می کنم به همان موسسات آموزشی که  پول کلان می گیرند و معجزه می کنند و دانشجویان را در کنکور قبول می کنند.  اما برای برنامه ریزیهای بلند مدت حداقل 6 ماه تا یکسال می شود برنامه ای  طراحی کرد که احتمال قبول شدن در کنکور با رتبه خوب بسیار بالا برود. باز  هم تاکید می کنم قبولی هیچ کس را تضمین نمی کنم.قدم اول:آنچه از مطالعه مطالب مربوط به روشهای  مطالعه و غیره یاد گرفته ام و تجربه اندکی که در این زمینه دارم بدست می  آید که اولین چیزی که برای قبول شدن در آزمون لازم است داشتن یک حس اعتماد  به نفس و احساس توانستن البته به لطف خدا می باشد. به نظر کلیه روانشناسان  کسانی که از همون ابتدا اعقتاد دارند که درس می خوانند ولی قبول نمی شوند،  مطمئن باشند که قبول نمی شوند. بنابراین خیلی مهم است که درس بخوانیم و  امید داشته باشیم که انشاء الله قبول می شویم. این قدم اول.قدم دوم:یک برنامه ریزی دقیق برای مطالعه لازم  است. برای این کار باید از میزان دقیق فرصتی که داریم مطلع باشیم. دقیقا  چند ساعت فرصت مطالعه دارید؟ باید این مطلب را دقیق دقیق مشخص کنید. برای  دست یافتن به این امر باید از روی حوصله بشینیم و فکر کنیم و حساب و کتاب  کنیم که در هر هفته دقیقا چند ساعت می توانید به مطالعه فقط برای کارشناسی  ارشد نه برای پایان ترم یا امتحان دیگر، وقت بگذارید. این ساعات بسته به  نوع دانشجویان فرق می کند. بعضیها کارمندند فرصت کمتری دارند. بعضیها خانه  دارند کمتر فرصت دارند. بعضیها تبنلند کم فرصت دارند و بعضی ها هم که 24  ساعت بیکار و وقت اضافه زیاد دارند. اما داشتن وقت اضافه به معنای قبول شدن  نیست و نداشتن وقت به معنای قبول نشدن نیست. بستگی به این دارد که چگونه  از فرصت اندک خود استفاده کنیم.بنابراین باید ساعات دقیق را تعیین کرد. چگونه؟ یک جدول تهیه کنید مثل این جدولسپس همانند روز شنبه تعیین کنید که چه  ساعاتی را واقعا می توانید به مطالعه اختصاص دهید. وقتی کل هفته را اینجور  تعیین کردید دقیقا مشخص می شود که شما در هفته چند ساعت فرصت فقط مطالعه  برای کارشناسی ارشد دارید. فرض کنید بطور متوسط هر روز 4 ساعت فرصت مطالعه  داشته باشید که در هفته می شود 28 ساعت. در ماه می شود حدود 120 ساعت. در 6  ماه می شود حدود 700 ساعت. در یکسال می شود حدود 1400 ساعت. لذا کسی که  یکسال روزی 4 ساعت مطالعه کند می تواند 1400 ساعت مطالعه داشته باشد. https://shop.mohande30.com/arshad/21-civil-arshad.html قدم سوم:در این مرحله باید کلیه کتابها و جزواتی  که میخواهیم مطالعه کنیم را از اساتید معتبر و کارشناس در آن رشته بپرسیم  سپس تهیه کرده و مجموع صفحات آنها را جمع بزنیم. مثلا ممکن است حدود 10  کتاب را مجبور باشید مطالعه کنید. هر کتاب را بطور متوسط 300 صفحه بگیرید.  میشود مجموعا 3000 صفحه. بنابراین شما 3000 صفحه مطلب را در 6 ماه یا یکسال  باید بخوانید. اگر شش ماه فرصت داشته باشید باید هر ساعت از ساعات مطالعه  که طبق جدول بالا تهیه کردید، حدود 5 صفحه بخوانید یعنی در 700 ساعت در طول  شش ماه می شود 3500 صفحه خواند. حتی برای اینکه وقت بیشتری برای روزهای  آخر ذخیره کنیم باید این مقدار را اندکی حدود 20 درصد بیشتر کنید. مثلا اگر  قرار است هر ساعت 5 صفحه بخوانید برای خودتان هر ساعت 6 صفحه رادر نظر  بگیرید. این بخاطر این است که در صورت مواجه شدن با برخی مشکلات غیر مترقبه  و فورس ماژور مثل فوت کردن، از بین رفتن، غرق شدن یا هر مشکلی از این  قبیل، آخر سر وقت کم نیاریم و از قبل آنها را جبران کرده باشیم. لذا با این  تفاصیل اگر قرار باشد هر ساعت مطالعه 6 صفحه بخوانیم (البته این 6 صفحه با  احتساب جلد کتاب و صفحات سفید و بدون مطلب و عکس وغیره هست) در هر روز می  شود بطور متوسط 24 صفحه. بنابراین دانشجوی مورد نظر ما که روزی 4 ساعت  بیشتر فرصت نداشت، باید حداقل 24 صفحه از آن 10 کتاب را بخواند در مجموع نه  از هر کتاب 24 صفحه از کل آنها 24 صفحه. نحوه خوانده باید اینگونه باشد.  اول یکبار کامل می خوانیم تا آخر بدون اینکه وقت تلف کنیم. بعدا بر می  گردیم بطور دقیق تر می خوانیم به گونه ای که فرص می کنیم معلم هستیم و می  خواهیم از متن 24 صفحه سوال امتحانی طرح کنیم. وقتی مطالعه کردیم ضمن  مطالعه به هر مطلب مهمی که رسیدیم روی آن ماژیک فسفری ترجیحا رنگ فسفری و  نارنجی نه قرمز یا صورتی پررنگ که چشم ما را اذیت کند می کشیم. بعدا همان  مطلب را به صورت سوال و جواب در یک دفتر مخصوص می نویسم. یعنی این 24 صفحه  را باید اینقدر دقیق بخوانید. قبول دارم یه مقدار طول میکشه ولی در پایان  خواهید دید چه اتفاق جالبی افتاده. تمام کتاب 300 صفحه ای که شاید 15 روز  وقت شما را گرفته خوانده اید در حداکثر 40 صفحه خلاصه می شود و شما می  توانید از این بعد هر دو روز یکبار آنرا دور کنید.وقتی این برنامه را اجرا کردید یعنی روزی  مثلا 24 صفحه درس خواندید در 4 ماه می شود 2800 صفحه یعنی شما تقریبا کل  کتابها را خلاصه برداری کرده اید و حدود 10 تا دفتر 40 صفحه ای دارید. حالا  هر 20 روز یکبار می توانید این 10 دفتر را دور کنید حداقل. در این بین من  مطمئن هستم فرصتهای اضافی زیاد پیدا خواهید کرد. این فرصتها را می توانید  از خودتان آزمون بگیرید مثلا نمونه سوالهای کارشناسی ارشد سالهای قبل را حل  کنید. مثلا قوانین مربتط با درسها را مطالعه کنید. یا هر مطلبی که احساس  می کنید ممکن است به نفع شما تمام شود.نمی دانم یک حساب سر انگشتی کردید یا نه،  این برنامه برای کسی است که فقط روزی 4 ساعت می خواهد درس بخواند آنهم فقط 6  ماه فرصت دارد حال اگر کسی روزی 5 ساعت درس بخواند و یکسال فرصت داشته  باشد چه می شود؟ می شود 1800 ساعت مطالعه. تقسیم بر 3000 صفحه مطلب می شود  حدودا هر ساعت 2 صفحه یعنی هر روز 10 صفحه. دیدید چقدر درس خواندن تکلیف  آسانی است؟ با روزی 10 صفحه مطالعه می شود 10 کتاب 300 صفجه ای را در یکسال  بطور کامل خلاصه برداری کرد. فقط و فقط کاری کنید که هیچگاه از برنامه  خودتان عقب نیافتید. واگر افتادید حتما همان روز بعد جبران کنید. تکالیف  وقتی انباشته می شوند سنگین می شوند. خوب دوستان و اما قدم بعدی یعنی:قدم چهارم:قدم چهار انجام یکسری کارهایی است که  اثبات شده در موفقیت تاثیر غیرقابل انکار دارد. از همه مهمتر حفظ ارتباط با  خداست. در این میان بیشترین چیزی که می تواند خدا را راضی کند جلب رضایت  پدر و مادر است هر جور که باشند حتی دیکتاتور. بارها و بارها افراد مختلف  تجربه کرده و گزارش داده اند. انجام واجبات هم مثل نماز تاثیر شگرفی دارد  در ریلکس شدن ذهن جهت مطالعه و فراگیری بهتر. بطور خلاصه انجام امور معنوی.در ضمن یکسری دستورالعملهای روانشناسی نیز  لازم است. مثلا گفتم همیشه امیدوار باشید به آینده که قبول می شوید. مثلا  توی ذهنتون خودتون را پشت میز کلاس درس کارشناسی ارشد دانشگاه مورد علاقه  خود بپندارید. چون هر قدر به خداوند حسن ظن داشته باشیم و به او امیدوار  باشیم به همان میزان احتمال موفقیتمان بیشتر است.هیچگاه از این عبارات مزخرف استفاده نکنید:من که قبول نمیشم. من که می دونم مردوم  میشم. اصلا خر ما از کرگی دمی نداشت. هر چی سنگه مال پای لنگه. باید پول  داشت. باید پارتی داشت. تو این مملکت کی میتونه درس بخونه. برو بابا مدرک  که بگیری باید بذاری در کوزه آبشو بخوری. تو که دکترا گرفتی چی شدی که من  ارشد بگیرم و  از این جور اعتقادات مزخرف هرگز به خود راه ندهید. چرا که  قبلا هم گفته ام اگر اعقتاد براین دارید که موفق می شوید یاشکست می خورید  در هر دو صورت حق با شماست. اعتقادات فکری آدم سرنوشت آدم را می سازد. https://shop.mohande30.com/arshad/19-petroleum-arshad.html چگونه برای کارشناسی ارشد مطالعه کنیم ؟خوندن دروس برای آمادگی آزمون کنکور، فنی است که هرکس در موردش نظری و شیوه ای داره. اساسا با اینکه دستاوردهایی در زمینه شیوه و عملکرد مغز انسان در یادگیری و  آموزش مطرح شده، خیلی از افراد بر شیوه هایی یادگیری شخصی خودشون تاکید  دارن. من در اینجا قصد سنت شکنی ندارم و فقط می خوام برخی از تجارب خودم رو به  اشتراک بذارم. بدیهی است که اعمال هر یک از این روش‌ها و نگرش‌ها منوط به  همخوانی با تجربه و عملکرد افراده و از شخصی به شخص دیگه می تواند متفاوت  باشه.۱- اول مفاهیم شما در مواجهه با کنکور کارشناسی ارشد (و هر آزمون رقابتی فشرده دیگه ای)  با حجم انبوهی از اطلاعات و مباحث و داده‌ها روبرو هستید. بدیهی است سپردن  این حجم از اطلاعات به حافظه نیازمند منطق یکنواخت و منظمی هست که اگر در  اون راه گام برندارید، قطعا از تمامی پتانسیل های خودتون استفاده نمی تونید  بکنید. به خاطر سپردن روابط و نماها و توان‌ها و فرمول‌ها و حالت های خاص  مساله در شروع کار‌، در حالی که بیش از چندین ماه تا آزمون وقت پیش رو  دارید، گزینه خوبی به نظر نمی رسه. در شروع کار وقت رو تماماً بر روی  یادگیری عمیق مفاهیم صرف کنید.۲- تکرار و تکرار شاید تنها راهی که می تونه کمک کنه داده‌ها رو از حافظه کوتاه مدت خودتون  به حافظه بلند مدت منتقل کنید، تکراره. تکرار در روزهای اول‌، کمک بزرگی به  شماست برای زمان خریدن در روزهای فشرده پایانی و نزدیک به آژمون. تکرار  سبب می شه، شما در روزهای پایانی وقت بسیار کمتری رو برای به یادآوری  مفاهیم پایه صرف کنید. فراموش نکنید که هر نکته ای رو هرچند بار هم تکرار  کرده باشید در روزهای پایانی نیاز به مرورش دارید. مغز شما در بازه کوتاهی  (حدود چند ماه) با انبوهی از داده‌ها سرو کار داره و شما نباید انتظار  داشته باشید، مفهومی رو که امروز به خوبی فهمیدید بدون مرور تا روز کنکور  می تونید در ذهنتون باقی نگهدارید. پس باید با تکرار عمر ماندگاری مطالب رو  در زهن افزایش بدید.۳- حل مساله گام بعدی اکیدا توصیه می کنم تا زمانی که به مطالب بطور کامل مسلط نشدید، سراغ حل  مسائل نرید. وقتی به مطلبی تسلط ندارید، مساله یا تستی رو در یک کتاب مرور  می کنید. شما دانش و توان کافی برای حل اون مساله رو ندارید. پس یا اصلا  موفق با حل اش نمی شید و یا پاسخ اشتباه به دست میارید. پس از اون به قسمت  حل تشریحی مراجعه می کنید و با خوندن راه حل و تایید صحت اون سراغ مساله  بعدی می رید. اینجا شما سه چیز رو از دست می دید:اول – یک تست خام رو که می تونست ملاکی برای سنجش توان شما باشه.دوم – زمان رو، که هرچند برای یک تست ممکنه کم باشه، اما در مجموع میزان زیادی خواهد بود.سوم – یک فرصت  مفید رو برای به چالش کشیدن مفید مغزتون. فراموش نکنید که تست زنی ورزش مغز  یک کنکوریه و وقتی شما راه حل رو مرور می کنید، مغزتون داره تن پروری می  کنهپس تا مدت معقولی، تست زنی رو به تعویق بندازید و برای شروع اون عجله نکنید.۴- جمع آوری منابع مفید و مختصر پیش از شروع پروسه مطالعه منابع کافی رو با جستجو و پرس و جو به دست  بیارید. تجربه شخصی بسیاری از دوستان، نشون داده که اضافه کردن منبع در  اواخر و یا حتی در اواسط کار، می تونه مضر باشه و باعث بهم ریختگی ذهنی شما  بشه. منابع و کتاب‌ها رو بطور مرتب و طبقه بندی شده در محلی قرار بدید و  بطور تناوبی شروع به مطالعه کنید.۵- نگاهی گذرا به آزمون های گذشته شما درحال آماده شدن برای یک آزمون هستید. پس بهتره اول ماهیت این آزمون رو  بشناسید. فراموش نکنید که این آزمون متاسفانه یا خوشبختانه، ملاک دقیقی از  سطح معلومات افراد ارائه نمی دهد. پس تصور نکنید که اگر بهتر مطالب رو  فهمیده باشید نتیجه بهتری هم خواهید گرفت. شما باید در چارچوب کنکور حرکت  کنید و نه در چارچوب مفاهیم.۶- تکانه رو حفظ کنید آهنگ و نواخت حرکت یکی از مهمترین پارامترهاست که اغلب نادیده گرفته می شه.  شروع پر انرژی، یاس رو در مراحل بعدی به دنبال داره. در نظر بگیرید که مدت  چهار الی شش ماه از زندگی شما دچار تحولی دردناک خواهد شد و چنانچه شما  مصمم به قبولی و کسب جایگاهی شایان باشید، نیاز هست که برای مدت زیادی  تفریحات سالم و ناسالم!!! خودتون رو کنار بذارید. پس باید روحیه و توان  کافی برای کل مسیر داشته باشید. شروع مصمم و خیلی جدی، می تونه در ادامه  باعث کندی‌، یاس و کرختی بشه. پس بهتره شروعی ملایم داشته باشید. درست مثل  یک مسابقه دو میدانی.۷- حضور در اینترنت متاسفانه یا خوشبختانه، ساکن کشوری هستیم که برنامه‌ها حتی در سطح کلان  گاها به شدت دستخوش تغییر می شن. عدم حضور در محیط مجازی می تونه به قیمت  سنگینی براتون تموم بشه. نمونه اش تغییر آیین نامه‌ها و زمان بندی ها، بحث  پرداخت های بعدی ثبت نام و مسائل مالی (نظیر کنکور ۱۳۹۰)، تغییر در محل  برگزاری آزمون (نظیر کنکور ۱۳۹۰) جنبه های اطلاع رسانی گسترده ای در اینترنت وجود داره که به این علت توصیه  می کنم روزانه، یا دوروزانه یکی دو ربع ساعت رو به گشت و گذار در محیط نت  بپردازید. مطمئن باشید ضرر نمی کنید.۸- کتاب کنکور یا کتاب مرجع؟ این یکی از سوالاتیه که خیلی‌ها ممکنه از خودشون یا از دیگران بپرسن. چه  کتابی بخونیم. یا بهتر بگم، چه تیپ کتابی بخونیم؟ کتاب مرجع یا کتاب  کنکوری. فراموش نکنید که هرگاه شما به مباحث و سوالات و مطالب یک کتاب مسلط بشید،  ناخودآگاه این شبهه براتون بوجود میاد که به اون درس مسلط هستید. حجم و  تعداد دروس به اندازه ایه که انسان ناخواسته با مرور و تسلط به یک کتاب  کنکوری ممکنه خودش رو گول بزنه و اینطور وانمود کنه که یکی از درس‌ها کم  شد. در این راستا توصیه می کنم خوندن رو محدود به یک کتاب خاص نکنید. سعی  کنید در ابتدا اگر کتاب های مختلف مباحث مختلفی رو در یک درس پوشش دادن،  این مساله رو در نظر بگیرید. کتب کنکور در خیلی از درس ها، از لحاظ پوشش  دامنه مطالب بسیار ناقص هستند. برای مثال اکثر کتاب های کنکوری در زمینه  درس مهندسی نرم افزار، سیستم عامل، شبکه های کامپیوتری، انتقال داده، هوش  مصنوعی، … از این دست هستند.۹- تناوب سوئیچ بین دروس با چه تناوب زمانی بین دروس مختلف سوئیچ کنیم؟ آیا باید یک درس رو کامل  بخونیم و بعد سراغ درس بعدی بریم؟ یا برعکس از هر درس مقداری مطالعه کنیم و  بلافاصله سراغ درس بعدی بریم؟ در این زمینه دو نکته هست که شایان ذکره:اول – اگر مطلبی  رو کامل نفهمیده باشید، مثل اینه که اصلا اون رو نخوندید. پس مدت کافی رو  صرف یادگیری مبحث‌ها کنید. تا یک مبحث از یک درس تموم نشده، سراغ درس بعدی  نرید.دوم – سرعت  بالای سوئیچ بین دروس کمک می کنه هم در روزهای آخر با سرعت زیاد سوئیچ خو  گرفته باشید و هم سر جلسه مغزتون آمادگی داره بین مباحثی که ربط منطقی  بسیار کمرنگی دارن بسرعت سوئیچ کنه.۱۰- تست های کنکور سال های پیش برخی تست های کنکور سالهای پیشین رو دست نخورده می ذارن تا در روزهای آخر  اون‌ها رو در وقت مقرر بزنن و از این طریق خودشون رو بسنجن. من ابدا این رو  پیشنهاد نمی کنم به دو دلیل:اول – فایده ای  که می تونه از مرور این تست‌ها بدون مهلت زمانی و به قصد آشنایی نصیب شما  بشه، به مراتب بیشتر از فایده شبیه سازی یک آزمون کنکوره. پس بهتره اونها  رو بارها مرور کنید و نقاط قوت و ضعف تون رو در زمینه مباحث مطرح شده در  این تست‌ها بسنجید. با اونها مثل سک سری سوال برخورد کنید و نه یک تست زمان  دار.دوم – شما در  کتب کنکور و گاها در متن اونها بارها این تست‌ها رو خواهید دید. پس هیچگاه  پس از خوندن یک کتاب کنکوری اون تست یک تست خام محسوب نمی شه و شما نمی  تونید به کمک اون یک آزمون رو شبیه سازی کنید.تهیه بسته های آمادگی کنکور کارشناسی ارشد</description><category>گروه آموزشی مهندسی ایران</category><author>گروه آموزشی مهندسی ایران</author><pubDate>Wed, 15 May 2019 17:59:56 +0430</pubDate></item></channel></rss>