<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>نوشته های ملکه گیلی</title><link>https://virgool.ir/feed/@m_81291191</link><description></description><language>fa</language><pubDate>2026-11-11 06:37:18</pubDate><image><url>https://virgool.ir/images/default-avatar.jpg</url><title>ملکه گیلی</title><link>https://virgool.ir/@m_81291191</link></image><item><title>شیوه های نوین یادگیری</title><link>https://virgool.ir/@m_81291191/شیوه-های-نوین-یادگیری-tdwywxwfth8x</link><description>همانطور که کارشناس آموزش سر کن رابینسون می گوید: &#34;مدرسه ها مانند کارخانه ها هستند.&#34; اما انقلاب صنعتی پشت سر ماست. آموزش جدید باید خود را متمایز کند و با واقعیت قرن بیست و یکم سازگار شود: دست در دست هم با فناوری و توجه به فردیت کودکان.ما یاد می گیریم، یا با استقرا یا با نمایشسیستم آموزشی ما هنوز بر پایه یادگیری دانش بی پایان است، همانطور که به ما آموخته شده است، بدون اینکه متوجه باشیم که دانش آموزان ما متفاوت از آنچه بودیم. آنها در جامعه ای متفاوت از زمان ما زندگی می کنند و ابزارهای متفاوتی نسبت به ما دارند.فیلسوف جیدو کریشنامورتی گفت: «در طول زندگی، از کودکی، از مدرسه تا زمان مرگ، ما با مقایسه خود با دیگران آموزش می بینیم. اما وقتی خودم را با دیگری مقایسه می‌کنم، خود را نابود می‌کنم.» از سنین بسیار پایین، این سیستم یادگیری با سرعت یکسان را برای همه، دستیابی به اهداف استاندارد و مشابه دانشگاهی پیشنهاد می کند. اما هر فرد متفاوت است، دلیل این امر این است که هیچ دو نفر با DNA یکسان وجود ندارند.ما همچنان به تدریس دروس سنتی مانند زبان و ادبیات، تاریخ ادامه می دهیم. اما به این موارد، موارد جدیدی مانند رباتیک اضافه شده است. ما در جامعه ای از ارتباطات و فناوری زندگی می کنیم و آموزش و جامعه باید در کنار آن تکامل یابد تا بالاترین کیفیت را به همه دانش آموزان ارائه دهد.در حال حاضر بسیاری از روش‌های دانش‌آموز محور فعال وجود دارد که یادگیری را به‌عنوان فرآیندی سازنده و نه پذیرا تصور می‌کنند. تأکید بیشتر بر نحوه یادگیری دانش آموز و نه چندان بر آنچه معلم تدریس می کند، منجر به درک، انگیزه و مشارکت بیشتر دانش آموز در فرآیند یادگیری می شود.آموزشی سازگار، به روز و دست به دست هم با فناوری هاآموزش با در نظر گرفتن ویژگی‌ها، توانایی‌ها، مهارت‌ها و علایق کودکان برای انجام یک آموزش مناسب که بیشترین بهره را از هر یک می‌برد، هنگام تمرکز بر روند یادگیری جدید حیاتی است.برای انجام این کار، فراموش نکنیم که جهان به هم متصل است، دانش آموزان و معلمان در شبکه هستند. ما ابزارهای زیادی در دست داریم! دانش‌آموزان در خانه به تلفن همراه، رایانه، بازی با کنسول‌ها، گوش دادن به موسیقی، تماشای ویدیو در یوتیوب وصل هستند... وقتی از این همه منابع و کانال‌هایی که امروزه غالب است استفاده نمی‌شود، ایجاد انگیزه در آنها تا حدودی دشوار است.همانطور که ارسطو می گوید: «ما یاد می گیریم، یا با استقرا یا با تظاهرات. تظاهرات از جهانی شروع می شود. القاء امر خاص به عبارت دیگر، برای اینکه به کودکان بیاموزیم که برای خود استدلال کنند، نمی‌توانیم صرفاً به نشان دادن آنها تکیه کنیم، بلکه به آنها آزادی تفکر و کاوش را بدهیم.</description><category>ملکه گیلی</category><author>ملکه گیلی</author><pubDate>Thu, 15 Sep 2022 15:18:50 +0430</pubDate></item></channel></rss>