ویرگول
ورودثبت نام
وحید افشاری
وحید افشاری
وحید افشاری
وحید افشاری
خواندن ۶ دقیقه·۲ ماه پیش

تفکر ماهیچه‌ای یا چطور مهارت‌هایمان را تمرین بدهیم؟

همه ما فهرستی از مهارت‌هایی داریم که فکر می‌کنیم در آن‌ها خوب نیستیم: ارائه‌دادن، مذاکره‌کردن یا مدیریت آدم‌ها. معمولاً هم پرونده‌شان را با یک جمله می‌بندیم: «استعدادش را ندارم.»

خیالمان راحت می‌شود. اگر مهارت ذاتی باشد، دیگر لازم نیست برای بهترشدنش کاری کنیم. می‌توانیم روی نقاط قوتمان تمرکز کنیم و با بقیه هم کنار بیاییم.

من مهارت را بیشتر از اینکه شبیه رنگ چشم ببینم، شبیه عضله می‌بینم. آدم‌ها با بدن‌های یکسانی به دنیا نمی‌آیند، اما تقریباً همه می‌توانند از چیزی که امروز هستند قوی‌تر شوند. مهارت هم همین‌طور است: شاید نقطه شروع و سقف آدم‌ها فرق کند، اما فاصله زیادی بین این دو وجود دارد که با تمرین پر می‌شود.

این نگاه سؤال را عوض می‌کند. به‌جای اینکه بپرسیم «آیا استعدادش را دارم؟»، می‌پرسیم: «چطور باید تمرینش بدهم؟»

مگر قرار است المپیک برویم؟

ژنتیک در عضله‌سازی مهم است. دو نفر ممکن است یک برنامه تمرینی را اجرا کنند و با سرعت یکسانی نتیجه نگیرند. یکی زودتر عضله می‌سازد و دیگری برای همان نتیجه باید بیشتر زحمت بکشد.

اما آیا فقط کسانی که شانس مدال دارند باید ورزش کنند؟ بیشتر ما قرار نیست قهرمان جهان شویم. می‌خواهیم سالم، قوی و خوش‌فرم باشیم؛ هدفی که برای آدم‌های بسیار بیشتری دست‌یافتنی است.

در مهارت هم بعضی‌ها جلوتر شروع می‌کنند. یکی راحت‌تر حرف می‌زند، دیگری زودتر الگوها را می‌بیند و یک نفر هم بدون اینکه از سه شب قبل در ذهنش جلسه را ده بار برگزار کند، وارد جلسه می‌شود.

این تفاوت‌ها واقعی‌اند، اما معمولاً خیلی زود بهانه می‌شوند. بیشتر ما هنوز آن‌قدر یک مهارت را درست و مستمر تمرین نکرده‌ایم که استعداد، مشکل اصلی‌مان باشد. لازم نیست بهترین سخنران یا مدیر دنیا شویم؛ کافی است آن‌قدر بهتر شویم که نتیجه‌اش در کار و زندگی‌مان دیده شود.

دقیقاً کدام عضله؟

برای رشد حرفه‌ای، هدف‌هایی مثل «می‌خواهم مدیر بهتری شوم» یا «باید ارائه‌دادنم را بهتر کنم» برایمان کافی به نظر می‌رسند. مشکل این است که فردا صبح نمی‌دانیم دقیقاً باید چه چیزی را تمرین کنیم.

مثلاً بهتر ارائه‌دادن می‌تواند چند معنی داشته باشد: منظم‌کردن فکرها، کوتاه‌گفتن، کنترل استرس، ساختن روایت یا جواب‌دادن به سؤال‌های سخت. شاید مشکل ما فقط یکی از این‌ها باشد. اسلاید بیشتر ساختن هم لزوماً عضله درست را درگیر نمی‌کند؛ نهایتاً در ساختن اسلاید سریع‌تر می‌شویم.

برای یک دوره باید یک مهارت یا گروه کوچکی از مهارت‌های مرتبط را انتخاب کنیم. مثلاً تصمیم بگیریم طی دو ماه، پیشنهادهایمان را کوتاه‌تر و روشن‌تر بیان کنیم. حالا تمرین قابل‌طراحی است. قرار هم نیست تا آخر عمر فقط همین عضله را تمرین بدهیم. بعد از مدتی می‌توانیم سراغ بخش دیگری برویم. مهم این است که در هر دوره بدانیم دقیقاً کدام قسمت قرار است رشد کند.

گوشی وزنه حساب نمی‌شود

ممکن است روزی صدها بار گوشی‌تان را بالا بیاورید و پایین بیاورید؛ بعید است چند ماه بعد بازوی ورزیده‌ای پیدا کنید. بدن به حرکتی که برایش عادی شده، پاسخ تازه‌ای نمی‌دهد. کار روزمره هم همیشه تمرین نیست. اگر ده سال جلسه را به همان روش قبلی اداره کنیم، لزوماً ده سال در مدیریت جلسه بهتر نشده‌ایم. شاید فقط یک سال تجربه را ده بار تکرار کرده باشیم.

تمرین واقعی باید کمی فراتر از توان فعلی‌مان به ما فشار بیاورد. اگر معمولاً برای توضیح یک پیشنهاد بیست دقیقه زمان می‌خواهیم، این بار تلاش کنیم در ده دقیقه جمعش کنیم. اگر جلوی هم‌تیمی‌های خودمان راحت ارائه می‌دهیم، آن را برای مخاطبی ناآشناتر توضیح دهیم. اگر همیشه از گفت‌وگوی سخت فرار می‌کنیم، تمرین بعدی احتمالاً همان گفت‌وگوست؛ نه خواندن یک کتاب دیگر درباره مدیریت تعارض.

در این نقطه معمولاً سر و کله حس «نمی‌دانم» یا «نمی‌توانم» پیدا می‌شود. حس خوشایندی نیست، اما می‌تواند همان درد لذت‌بخشی باشد که نشان می‌دهد بالاخره عضله درست را پیدا کرده‌ایم.

فشار باید کنترل‌شده باشد. تمرین خیلی راحت چیزی را تغییر نمی‌دهد و تمرین بیش از حد سخت هم می‌تواند ما را ناامید و فرسوده کند. قرار است به لبه توانایی‌مان برسیم، نه اینکه هر بار از آن طرف پرت شویم.

خوبی رسیدن به این لبه این است که دقیقاً نشان می‌دهد چه چیزی کم داریم.

شیک پروتئین!

بعد از تمرین، بدن برای ترمیم و قوی‌ترشدن به مواد مغذی نیاز دارد. فشار بیشتر بدون تغذیه، گاهی به‌جای رشد فقط کوفتگی بیشتری می‌سازد. پروتئین ذهنی ما همان خوراک یادگیری است: بازخورد، راهنمایی، دیدن نمونه بهتر و مطالعه چیزی که دقیقاً به مشکل ما مربوط است.

فرض کنید ارائه‌تان تمام شده و احساس می‌کنید خوب پیش نرفته است. پرسیدن «چطور بود؟» احتمالاً جواب چندان مفیدی نمی‌دهد. بهتر است مشخص بپرسید: «کجای توضیحم گیج‌کننده شد؟»، «چه چیزی اضافه بود؟» یا «اگر قرار بود فقط یک بخش را تغییر دهم، کدام بود؟» حالا می‌دانید در تکرار بعدی باید روی چه چیزی کار کنید.

اینجاست که نقش مدیر یا منتور خوب مشخص می‌شود. او باید هم شما را به موقعیت‌هایی ببرد که کمی فراتر از توان فعلی‌تان هستند و هم برای عبور از آن‌ها کمک کند. سپردن یک مسئله سخت بدون زمینه، اختیار یا بازخورد، فرصت رشد نیست؛ رهاکردن آدم وسط جنگل است. شاید قوی‌تر برگردد. شاید هم دیگر پیدایش نکنید.

اگر چنین فردی کنارمان نیست، مسئولیت تغذیه می‌افتد گردن خودمان. باید بفهمیم کجا گیر کرده‌ایم و بعد سراغ فرد یا منبع مناسب برویم. یک گفت‌وگوی ده‌دقیقه‌ای با همکار باتجربه، درست وقتی به مشکل خورده‌ایم، گاهی از خواندن یک کتاب کامل مفیدتر است.

البته بازخورد بدون تلاش دوباره هم فایده زیادی ندارد. خوراک یادگیری وقتی به مهارت تبدیل می‌شود که برگردیم و حرکت را این بار کمی بهتر تکرار کنیم.

هزینه پیچاندن را بالا ببرید!

دانستن اینکه ورزش مفید است، کسی را به باشگاه نمی‌رساند. مخصوصاً صبح زود، وقتی تخت گرم است و دلایل نرفتن ناگهان بسیار منطقی به نظر می‌رسند. وقتی با مربی یا یک دوست تمرین می‌کنیم، پیچاندن کمی سخت‌تر می‌شود. کسی منتظر ماست و تصمیم «امروز نمی‌روم» دیگر کاملاً خصوصی نیست.

برای رشد مهارت هم باید تعهد بیرونی بسازیم. می‌توانیم به مدیرمان بگوییم در دو ماه آینده روی چه چیزی کار می‌کنیم، از یک همکار بخواهیم هر دو هفته یک‌بار خروجی‌مان را ببیند یا زمان تمرین را از قبل در تقویم بگذاریم.

تعهد هرچه مشخص‌تر باشد، بهتر عمل می‌کند. «می‌خواهم ارتباطاتم را بهتر کنم» به‌راحتی فراموش می‌شود. اما «تا دو ماه آینده، هر پیشنهاد را در یک صفحه می‌نویسم و قبل از ارائه از یک نفر بازخورد می‌گیرم» هم روشن است و هم پیچاندنش کمی سخت‌تر.

گاهی چیزی که با نام باشکوه «انضباط شخصی» دنبالش می‌گردیم، در عمل همان کمی رودربایستی مهندسی‌شده است.

آینه دیر جواب می‌دهد

یکی از بخش‌های ناامیدکننده عضله‌سازی این است که نتیجه با تأخیر دیده می‌شود. چند هفته تمرین می‌کنید و آینه با خونسردی کامل وانمود می‌کند هیچ اتفاقی نیفتاده است.

رشد مهارت هم زمان می‌خواهد. ممکن است مدتی تمرین کنیم و بازخورد بگیریم، اما هنوز تغییر محسوسی در نتیجه کار یا نگاه دیگران نبینیم. نتیجه دیر می‌رسد، اما ناامیدی معمولاً بسیار وقت‌شناس است.

اگر فقط نتیجه نهایی را ببینیم، ممکن است درست پیش از اثر کردن تمرین آن را رها کنیم. در شروع مسیر بهتر است روند تمرین را بسنجیم: چند بار انجامش داده‌ایم؟ چه بازخوردی گرفته‌ایم؟ آیا کاری که ماه پیش بسیار سخت بود، امروز کمی راحت‌تر شده است؟

استمرار هم به معنی تکرار بی‌تغییر نیست. وقتی یک تمرین آسان شد، باید کمی وزنش را بیشتر کنیم: موضوع پیچیده‌تر، زمان کمتر، مخاطب سخت‌تر یا استاندارد بالاتر. بعد دوباره به لبه برسیم، خوراک لازم را پیدا کنیم و تکرار کنیم.

بهترین برنامه‌ای که دو هفته دوام می‌آورد، معمولاً به یک برنامه معمولی که ماه‌ها ادامه پیدا می‌کند می‌بازد. مهارت با چند تلاش سنگین ساخته نمی‌شود؛ از جمع‌شدن فشارهای کوچک و درست در طول زمان شکل می‌گیرد.

تفکر ماهیچه‌ای همین چرخه است: عضله را انتخاب می‌کنیم، کمی بیشتر از توان فعلی به آن فشار می‌آوریم، خوراک لازم را پیدا می‌کنیم، تعهدی می‌سازیم که به تمرین برگردیم و ادامه می‌دهیم تا وزنه قبلی برایمان سبک شود.

دفعه بعد که گفتیم «من در این کار خوب نیستم»، شاید جمله دقیق‌تر این باشد:

هنوز این عضله را درست و به‌اندازه کافی تمرین نداده‌ام.

اولی پرونده را می‌بندد؛ دومی از ما برنامه تمرین می‌خواهد. و متأسفانه موافقت‌کردن با این مقاله هنوز یک جلسه تمرین محسوب نمی‌شود!



رشد شخصیمهارتشغل
۰
۰
وحید افشاری
وحید افشاری
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید