اگر از لاک میشه قصه نوشت؛ میشه از لاک تو گفت...
میشه با شیش خونه های لاک تو؛ عادت بد؛ رفتار بد؛ برپا کرد
میشه از دندونه های لب لاکت؛ یه عالم فکر نوشت.
آره از لاک تو دیوونگیم عالمیه
آره از لاک تو، مردن داره...
تو قسمت سوّم به کلیّت انواع لاک پرداختیم و تو قسمت ششم به لاک عادت. امروز به آخرین لاک میرسیم. احتمالا دو یا سه قسمت بعدی به کلیّت اثر لاک بر زندگی بپردازیم و بعدش به اثرات مغزی و بعد به چگونگی برطرف کردن لاک. پس فعلا:

پایه ی لاک تعلیم رو یه موضوعه: "عدم تمایل برای رها کردن دانسته ها؛ باور ها؛ اعتقادات و رفتار های قدیمی، بدرد نخور و غلط( منظورم اوناییه ک اثبات شده اشتباهن) و یادگرفتن موارد جدید"
ذهن ما نمیخواد بپذیره ک اون موارد الآن به هیچ دردیمون نمیخورن. دلیلشم تا حد زیادی مشخصه! چرا من بخوام چیزایی ک اونهمه وقت یاد گرفتم و کنار بذارم و چیز جدید یاد بگیرم؟ و با یه حالت حق به جانب میگه حرف حرف منه و بیخیال میشه
لاک تعلیم بصورت کلی 2دسته میشه
ابتدا مفصل دو قسمت رو بهش میپردازیم و بعد نشونه ها رو میگیم
طرف نمیخواد چیزایی که یاد گرفته رو ول کنه و چیزهای جدیدی یاد بگیره. به فرض تا 10سال پیش با ویندوز xp کار میکرده (یادش بخیر!) الآن نمیخواد بپذیره اون دیگه بدرد نمیخوره و باید یاد بگیره با ویندوز 10 کار کنه. چراییش برمیگرده به حس عادت و وابستگی. کاملا درسته! ماها به آموخته هامون وابسته ایم. چون اونا مؤلفه های فکری مارو میسازن. و اون فکر ها به احساسات ما جهت میدن و اون احساسات منجر به عمل میشن و اون عمل منجر به رفتار میشه و اون رفتار منجر به عادت(لاک عادت یادتون بیاد) میشه و اون عادت ها به مرور جزئی از روزمرگی ها و وابستگی های ما میشن.
این آموخته ها میتونن به روش های مختلفی به ما رسیده باشن. مدرسه های لاک پشتی؛ والدین لاک پشتی؛ تربیت لاک پشتی؛ کارهای لاک پشتی کردن و موارد مختلف...
در نظر داشته باشین که "یه غیر لاک پشت هیچوقت یه لاک پشت تربیت نمیکنه" اگه اینجور شد بدونین طرف لاکشو مخفی میکرده. این غیرممکنه که یه غیر لاک پشت؛ لاک پشت تربیت کنه. خودشم یاد گرفته لاک پشت باشه و نمیخواد بپذیره اشتباه میکنه.
نمونه های این لاک رو - تو فضای مجازی مخصوصا - زیاد میبینیم. افرادی که وقتی خلاف آموخته هاشون بهشون چیزی میگی به هر نحوی میخوان طفره برن و اگه نتونن؛ تند برخورد میکنن. نه الزاما با کلمات و رفتار تند. جوری که شما ولشون کنی...
یه شکل دیگه از این لاک اینه که شما با کارمند ها و متخصصانی روبرو هستین که علمشون قدیمیه! طرف تفکر برندینگ 30سال پیشو داره سعی میکنه الآن پیاده کنه. و طراحیا و هنر 10-20 سال پیشو تو نسل الآن ایجاد کنه. معمولا طرف حاضر نیست اون آموخته هارو بیخیال بشه و موارد جدید یاد بگیره. اینجور افراد از شرکت ها و سازمان ها بدلیل "عدم تطابق پذیری با علم روز" کنار گذشته میشن.
معمولا هم شما هیچوقت نخواهید فهمید ک اون افراد واقعا چرا اخراج شدند. گاهی بی لیاقتی شرکت رو مطرح میکنن و گاهی مدیر نامناسب و و و... معمولا هیچوقت مشکل خودشون نیستن
افراد با این دیدگاه معمولا تو کل مدت تدریسشون یه روند - خط - ثابت آموزشی رو پی میگیرن بدون تغییر خاصی. چه تو خونواده چه در محیط آموزشی. معمولا نمیپذیرن که روند آموزشیشون اشتباهه! و مناسب حال حاضر نیست (هرچند تو بیشتر مواقع مناسب اون شرایطم نیست!).
نتیجه میشه یه مجموعه نسل های خطی که حداکثر تفاوت هاشون تو قیافه و محیط هاشونه. بالاتر گفتم یه لاک پشت؛ یه لاک پشت آموزش میده. لاک پشت ها در بهترین حالتشون بازم لاک پشتن...
قبل اینکه به نشونه های لاک آموزش بپردازم میخوام یه مطلب مهمتر رو بگم.
""لاک آموزش مادر بقیه ی لاک هاست""
یجورایی تقریبا ریشه ی تمام لاک های دیگه لاک آموزشه. شما یاد میگیری بترسی. یاد میگیری متعصب باشی. یاد میگیری بی هویت باشی. یاد میگیری... و اینا خارج از آموزش نیست( فراموش نکنیم یه قسمتی از تربیت؛ آموزشه). حتی تربیت هم ریشه در آموزش داره. اثرشو اصلا دست کم نگیریم...
تطابق ناپذیری
"لاک آموزش پشت" ها نمیتونن خودشونو با علم جدید وفق بدن. نمیتونن بپذیرن آموزه های قبلیشون الآن بدردشون نمیخوره و کاربردی نداره. نمیتونن موارد گذشته رو رها کنن و موارد جدید یاد بگیرن.
سقف
لاک آموزش پشت ها همیشه یه سقف فکری دارن که وقتی به اون رسیدن میگن بسه! ادامه نمیدن. روحیه ی بی نهایت طلبی و بزرگ بینی ندارن. سقف آرزوهاشون محدوده. "گزینه ی بعد" براشون معنی نداره. معمولا به یه جایی که رسیدن کفایت میکنن. همین میشه ک میبینین یه کارمند ارتقا نمیگیره و یه شرکت رشد نمیکنه و یه مرکز، توسعه پیدا نمیکنه.
گروهی از ربات ها
اینکه اصطلاح "ربات" رو بکار بردم دقیقا به این دلیله که لاک آموزش پشت ها مثل یه ربات چیز جدیدی یاد نمیگیرن. و فقط به چیزی که یاد گرفته اند محدود میشن. از اونور اکثرا با کسایی که متفاوتن با خودشون سخت ارتباط میگیرن. سرهمین میبینین اکثرا با افرادی جمع میشن که مثل خودشونن. معمولا دنبال استادی میگردن که مثل خودشون باشه. "لاک پشت ها سخت غیر خودشونو میپذیرن"
کارخونه ی ربات سازی
به جرئت میگم اساتید لاک پشت بدترین نوع اساتیدن. کسی ک افتخارش اینه ک "سیستم آموزشیش 10سال کار کرده و هنوزم جواب میده". این مشکوکه!
به هیچ عنوان نمیشه یه روند آموزش رو دو نفری که از دو نسل متفاوتن جواب بده چون اون دو شخص با پیش زمینه های متفاوتی بزرگ میشن
مگه به یه شرط شدنی باشه: "لاک پشت باشن"!
خط صاف
نمودار رشد لاک آموزش پشت ها معمولا یه روند مشخص نیست. یه جهش، یه خط صاف، یه جهش دیگه، یه خط صاف و ...
یمدت خیلی پر هیجان دنبال میکنن. بعد یمدت شل میشن و عملا ادامه نمیدن. بعد باز هیجان و ... و باز هیچی. "ثبات روند ندارن"
لاک تفکر آموزشی
با یه مثال میگم. 2+2 میشه 4. حالا اگه یه نفر با علم و بصورت کاملا درست ثابت کنه میشه 5؛ واکنش ها نسبت بهش چیه؟ تقریبا همه رد اش میکنن. چون یه لاک بزرگ هست که میگه "هرکی میگه 5 اشتباه میگه" لاک تفکر آموزشی "عدم پذیرش یه تفکر درست توسط یک جامعه بدلیل آموزه های لاک پشتی" است. یجورایی تعدادی لاک پشت جمع میشن و لاک بزرگتری میسازن
نگرش لاک پشتی
عینک لاک پشتی کاملا از آموزش میاد. با لاک تفکر ترکیب میشه و باعث میشه یه لاک پشت به هر چیزی نگاه لاک پشتی داشته باشه. سوای اینکه خودش لاک پشته؛ بقیه رو هم لاک پشت میبینه. سر همین ما معمولا با بحث هایی طرف میشیم که دوطرف بحث به هیچ عنوان از موضع خودشون کوتاه نمیان در عین اینکه کاملا متعصبانه دفاع میکنن
اینم از لاک آخر. نظراتتونو حتما بهم بگین. خوشحال میشم این تئوری کاملتر بشه.
ممنون از همگی. امیدوارم تا اینجای کار مفید بوده باشه.