ویرگول
ورودثبت نام
حسین هادی پور
حسین هادی پورامام علی(ع): هرکس خدا را شناخت تنها شود، خود را بشناسد از علایق دنیا رها شود، دنیا را شناسد از آن دل کند و هرکه مردم‌ را شناسد تنهایی گزیند.
حسین هادی پور
حسین هادی پور
خواندن ۳۵ دقیقه·۱ ماه پیش

کارشناسی سنجش ناحیه سه شیراز آموزش و پرورش فارس

روی لینک بزنید

https://72-nine.vercel.app/


🛑 قابل توجه مدیران محترم و معاونین اجرایی بزرگوار مقاطع ابتدایی و متوسطه اول

❇️ با اهدای سلام و خداقوت

💢 موضوع : فعال شدن ثبت‌نام تعیین پایه و درج کارنامه در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴

👈 با احترام به اطلاع می رساند  ثبت‌نام تعیین پایه و درج کارنامه برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ فعال شده است.
مراحل لازم برای مشاهده و اقدام به این فرآیندها به شرح ذیل می باشد :👇

📌 مراحل ثبت‌نام تعیین پایه:
1️⃣ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش
2️⃣ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
3️⃣ ورود به سامانه سیدا
4️⃣ انجام عملیات اولیه
5️⃣ انجام عملیات پیش ثبت‌نام
6️⃣ دریافت مجوزهای ثبت‌نام
7️⃣ انتخاب نوع مجوز «مجوز ثبت‌نام تعیین پایه»، تکمیل و ثبت اطلاعات

📌 مراحل ثبت‌نام سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴:
1️⃣ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش (آدرس مای مدیو)
2️⃣ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
3️⃣ ورود به سامانه سیدا
4️⃣ انجام عملیات اولیه
5️⃣ انجام عملیات پیش ثبت‌نام
6️⃣ ثبت‌نام میان‌پایه
7️⃣ اضافه کردن دانش‌آموز خارج از مدرسه

📌 مراحل ثبت مجوز درج کارنامه تعیین پایه ۱۴۰۵-۱۴۰۴:
1️⃣ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش (آدرس مای مدیو)
2️⃣ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
3️⃣ ورود به سامانه سیدا
4️⃣ مدیریت
5️⃣ مجوزها
6️⃣ ثبت مجوزهای دانش‌آموز
7️⃣ انتخاب نوع مجوز «درج کارنامه تعیین پایه»، تکمیل و ثبت اطلاعات

📌 مراحل ثبت ارزشیابی تعیین پایه ۱۴۰۵-۱۴۰۴:
1️⃣ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش (آدرس مای مدیو)
2️⃣ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
3️⃣ ورود به سامانه سیدا
4️⃣ عملیات ضمن سال
5️⃣ فرآیند جهش / تعیین پایه
6️⃣ ثبت تعیین پایه/کارنامه ماده ۷۰ و ۷۱ / رأی شورای عالی

📢 #اطلاعیه

🔔 مهم

🔘 قابل توجه مدیران محترم مدارس مقطع متوسطه دوم

مشکل دریافت هدایت تحصیلی و عکس در پیش ثبت نام پایه دهم دانش آموزان اتباع رفع گردید.

پیش ثبت نام دانش آموزان با دسترسی مدیر مدرسه انجام شود.

🛑 قابل توجه مدیران محترم و معاونین اجرایی مقاطع ابتدایی و متوسطه اول

❇️ با اهدای سلام و خداقوت

‌
✅ تأیید نهایی کلاس‌بندی در ضمن‌سال ۱۴۰۶-۱۴۰۵ فعال گردید.

‌
☑️ مراحل جهت تایید نهایی کلاس‌بندی:

⬅️ ورود به سیدای مدیر در سال جدید
⬅️ عملیات اولیه
⬅️ مدیریت کلاس‌بندی
⬅️ کلاس‌های مدرسه
‌
⚠️  توجه ۱: با توجه به اینکه تراز مدرسه براساس دانش‌آموزان کلاس‌بندی شده که تایید نهایی شده باشند، ایجاد خواهد شد، ضروری است مدارس نسبت به کلاس‌بندی تمام دانش‌آموزان و تایید نهایی کلاس‌بندی در اسرع وقت اقدام نمایند.

⚠️ توجه ۲: زدن «تایید نهایی کلاس‌بندی» به این معنا نیست که بعد از آن، امکان ویرایش کلاس‌ها وجود نداشته باشد. تا پیش از انتخاب واحد دانش‌آموزان، به هر تعداد بار می‌توان تایید نهایی را زد. پس از انتخاب واحد نیز، در صورت تغییر کلاس‌بندی دانش‌آموز، بایستی تایید نهایی زده شود و سپس انتخاب واحد دانش‌آموز از بخش انتخاب واحد انفرادی ویرایش و اصلاح شود. (پس از ورود نمرات امکان تغییر کلاس دانش‌آموز بدون حذف نمرات وجود ندارد.)

خ پرویز:
🟡ارسال اطلاعات دانش آموزان به سیدا.

✅ در مدارسی که اطلاعات تعدادی از دانش آموزان از بینا به سیدا ارسال نشده ، احتمالا اطلاعات یک یا تعدادی از دانش آموزان خطا دارد ، بنابراین مدیر مدرسه به روش زیر اطلاعات را بررسی کرده و اصلاحات لازم را انجام دهد ، در زمان کوتاهی مشکل برطرف خواهد شد :


1️⃣ در سامانه بینا ، لیست "پرونده های بررسی شده" را باز کنید ، در این لیست زیرِ عنوان سیدا ،اسامی دانش آموزانی  که به سیدا ارسال نشده با عنوان "گزارش نشده به سیدا " نمایش داده می شود.

2️⃣ ترجیحا از آخر لیست شروع کنید و کلید چشم (گزینه مشاهده) را جلوی تک تک این دانش آموزان بزنید تا صفحه اطلاعات دانش آموز باز شود.

3️⃣ سربرگ دوم صفحه با عنوان هویت را باز کنید و فقط جنسیت و تاریخ تولد دانش آموز را بررسی کنید ،
🔺جنسیت باید پسر یا دختر ثبت شده باشد (عنوانی غیر از این مثل مذکر و مونث و ... نباشد)
🔻تاریخ تولد به صورت صحیح سال و ماه و روز مثل نمونه مشابه زیر و فقط با جداکننده  /  تایپ شده باشد . (نمونه: 1392/01/01)

4️⃣ پرونده ها را تک تک بررسی کنید تا به مغایرتی برخورد کنید.

5️⃣ برای دانش آموزی که یکی از مغایرت های فوق را داشت ، ابتدا بازنشانی بزنید تا از تایید خارج شود.

6️⃣ مجددا در قسمت پرونده های در انتظار بررسی ، اطلاعات دانش آموز را مشاهده و اصلاح و مجددا تایید کنید.

🔴 اگر بعد از اصلاح اولین مغایرت به سیدا ارسال شد ،🔸 تمام🔸 ، درغیر این صورت ، اطلاعات بقیه دانش آموزان را طبق مراحل فوق بررسی کنید تا تمام مغایرت ها برطرف شود و ارسال صورت پذیرد.


🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

عابدی:
*ٖ#سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

#مخاطب: مدیران محترم تمامی مقاطع*

* #موضوع:
💢مجوز ثبت‌نام تغییر نظام آموزشی (با هوشبهر عادی) ضمن سال ۱۴۰۶-۱۴۰۵ فعال شد*


📌 مراحل جهت ثبت درخواست؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
⬅️ عملیات اولیه
⬅️ عملیات پیش ثبت‌نام
⬅️ مجوزهای ثبت‌نام
⬅️ + ایجاد

‼️دانش‌آموزان دارای معلولیت با هوشبهر عادی که در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل بوده‌اند، در صورت عدم وجود مدرسه استثنایی در مقطع بالاتر در استان یا تمایل خانواده‌ها به ادامه تحصیل در مدارس عادی و .. می‌توانند برای ثبت‌نام در مدارس عادی در سال تحصیلی جدید، از طریق ثبت مجوز مربوط اقدام نمایند.


*🗓 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۲۰*

🔺مراحل ارتقا دانش آموزان تجدیدی ، اگر مدارس جهت کلاسبندی قبلا گزینه ارتقا پایه را زده باشند باید این مراحل انجام گیرد :

ورود نمرات تابستان

زدن محاسبه کارنامه در سال جاری

ابطال دانش آموز از قسمت بررسی وضعیت ثبتنام دانش آموزان در سال جدید

برداشتن تیک‌کلاسیندی و تایید

مجدد مراجعه به قسمت ثبتنام میان پایه

ثبتنام دانش آموز

کلاسبندی در پایه جدید ( در صورت قبولی )
یا
کلاسبندی در پایه قبل ( در صورت مردودی )

🔶نکته : در صورتی که دانش آموز در قسمت میان پایه باشد و ارتقا زده نشده باشد ،بعد از ورود نمرات و محاسبه کارنامه در سال جاری ، ثبتنام دانش آموز از ثبت نام میان پایه سال جدید زده شود و کلاسبندی انجام پذیرد.

مهدی زارعی بهجانی:
آدرس سامانه کتاب برای ثبت کتاب توسط اولیا:
https://irtextbook.ir/account/login

عابدی:
⁉سوال پر تکرار باز نشدن سیدا

❓سامانه سیدا امروز بالا نمیاد و فقط یک صفجه سفید مشاهده میشه ....

✅ پاسخ :  برخی مواقع که سامانه مشکل داره و بعد از ساعتی درست میشه ، ولی گاها هم پیش میاد که مشکل با خالی کردن کش مرورگر رفع میشه ، مراحل انجام:

وقتی در مرورگر کروم هستید سه دکمه Ctrl و Shift و delete را باهم فشار دهید تا پنجره ای خالی کردن کش ظاهر شود و آنجا گزینه All time را انتخاب نموده دکمه Delete Data را بزنید و چند لحظه صبر کنید تا کار تمام شود ، مرورگر را ببندید و دوباره باز کنید .

مرورگرهای دیگر هم مراحل مشابهی دارند.

سلام وقت بخیر

❓خیلی از همکاران درباره لپتاپ یا کامپیوتر که برای دانش آموزان مناسب باشد سوال میپرسند.

❇️ بطور کلی در حال حاضر لپتاپ های نو دو گروه هستند

1⃣ لپ تاپ گیمینگ:
لپ تاپ هایی که دارای پردازنده سری H و گرافیک مجزا هستند. این لپ تاپ ها اگرچه عنوان گیمینگ دارند، اما در کل لپ تاپ های حرفه ای محسوب شده و بغیر از گیم برای تمام کارهای  سنگین و حرفه ای استفاده می شوند.

2⃣ لپ تاپ های غیر گیمینگ:
این لپ تاپ ها دارای پردازنده سری U هستند و گرافیک مجزا ندارند. قدرت کمتری دارند و ازنظر مصرف باتری بهینه تر هستند. برای رشته کامپیوتر و رشته های مهندسی قابل استفاده هستند.

💢جدید ترین نسل های موجود در بازار نسل۱۳ و ۱۴ هستند که در سال ۲۰۲۶ همچنان این نسل ها تولید می شود.

💯برای دانش آموزان لپتاپ های غیر گیمینگ کفایت می کند.

♻️ برندهای پر فروش بازار ایسوس و لنوو هستند.

✅ لپ تاپ نو با پردازنده i5 نسل۱۳ یا ۱۴ با رم ۱۶ ddr4 یا ddr5 و حافظه ۵۱۲ ssd مطلوب است.

⭕️ با توجه به قیمت های خیلی بالای لپ تاپ های نو، دانش آموزان می توانند لپ تاپ های استوک  هم تهیه کنند.

✅ بنظرم  پردازنده i5 نسل۱۰ با رم ۱۶ گیگ مناسب هست.

♻️ همکاران محترم اگر سوالی بود یا مشورتی نیاز داشتین درخدمتیم   🙏

سوال:
سلام وقت بخیر
🤷‍♂ نام بعضی دبیران  در عین حالی که ابلاغشان تایید شده ،برای تخصیص درس بالا نمیاد.
حتی نامشان در نیروی آزاد و برون سپاری و ... هم نیست.
راهکار چیست؟

👨‍💻جواب:
سیدا
مدیریت تسهیلات
ابلاغ پرسنل

یک بار در قسمت تایید اشتغال
بازنشانی بزنید

بعد در قسمت در حال بررسی
تایید اشتغال بزنید

درست میشه  ...

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

مدیران محترم دوره متوسطه اول

در مورد دانش آموزانی که وقفه تحصیلی داشتند و می خواهند در سال تحصیلی ۱۴۰۶_۱۴۰۵ ادامه تحصیل دهند رعایت موارد زیر لازم و ضروری است:

۱) رعایت شرایط سنی دانش آموز دارای وقفه تحصیلی

۲)بارگذاری کارنامه وقفه تحصیلی دانش آموز مربوطه در سامانه

۳)دانش آموز موردنظر به همراه والدین و پرونده تحصیلی خود، باید جهت طی مراحل نهایی به آموزش (اداره یا منطقه آموزش و پرورش) مراجعه نماید.

۴)تشکیل کمیسیون خاص در منطقه و پس از موافقت در کمیسیون سایر مراحل اداری و قانونی توسط کارشناس آموزش مربوطه و کارشناس سنجش انجام می گیرد .

#سوال
❎ ثبت نام کلاس اول میخوام آزاد کنم باید از کلاسبندی  و ابطال آزاد کنم ؟

♦️جواب
📌حذف از کلاسبندی
📌و ابطال ثبتنام در سیدا

📌بعدش در بینا از ثبت‌نام قطعی ها هم بازنشانیش کنید تا برگرده به صندوق ورودی

👈اصلا کسی رو رد ❌ ثبت‌نام نکنید چون دیگه نمیتونن وارد پیش ثبت‌نام جدید بشن

👈فقط همون بازنشانی کنید کافیه بعدش والدین وارد پیش ثبت‌نام بشن و اسم مدرسه رو ویرایش کنن و مدرسه جدید رو انتخاب کنن و کد رهگیری جدید بگیرن.

🔹پس فقط بازنشانی کافیه
❌رد اصلا نزنید.


کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

❎ تشکیل کلاس در شاد منوط به تأیید نهایی کلاس‌بندی، تخصیص معلم و انتخاب واحد در سیدا می‌باشد.

♦️اطلاعیه مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش خطاب به مدیران مدارس:

📍اطلاعات کلاس‌ها، دانش‌آموزان، معلمان و مدیران به‌صورت برخط از سامانه سیدا به شاد منتقل می‌شود.

▫️از امسال تشکیل کلاس درس در شاد، منوط به انجام مراحل کلاس‌بندی و تأیید نهایی، تخصیص معلم و انتخاب واحد در سیدا است.

🔹بنابراین ارائه خدمات شاد و کلاسا (کلاس مجازی) تنها برای مدارسی امکان‌پذیر خواهد بود که کلاس‌بندی، تخصیص معلم و انتخاب واحد خود را در سیدا تأیید نهایی نموده باشند.

مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

باسلام و احترام

🔺همکاران برای ثبت نام دانش آموز دارای وقفه تحصیلی

🔸مرحله اول در سیدا از قسمت عملیات پیش ثبت نام و مجوزهای ثبت نام، درخواست مجوز وقفه ثبت کنید و کارشناس آموزش مقطع مربوطه در اداره تایید کند.

🔸دومین مرحله در سیدا از قسمت میان پایه کد ملی دانش آموز را وارد کنید و جستجو و ثبت نام کنید

🔺نکته:نیاز به پیش ثبت نام یا کار خاص دیگری نیست

🔺ثبت نام دانش آموز دارای وقفه پیش ثبت نام نمی‌خواد

پایه ورودی هفتم هم فقط از طریق سیدا مجوز و بعد میان پایه اقدام کنید

🔸نکته: نحوه ثبت نام وقفه پایه دهم هنوز مشخص نیست

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

*ٖ#سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)*

*#مخاطب: مدیران، اولیا و دانش‌آموزان پایه نهم به دهم*

*#موضوع: امکان صدور فرم شش امضا در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ مهیا شد*

*📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛*
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ هدایت تحصیلی
◀️ درخواست فرم شش امضاء
◀️ افزودن دانش‌آموز


*🗓 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۲۹*

📌اطلاعیه
🛑 قابل توجه مدیران محترم و معاونین اجرایی هنرستان ها

❇️ با اهدای سلام و خداقوت

👈امکان ویرایش و اصلاح نمرات کارورزی /کارآموزی در بینا فراهم شد.
لذا مدیران محترم حداکثر تا پایان وقت اداری ۲ مهرماه ۱۴۰۵ نسبت به ثبت یا اصلاح/ ویرایش نمرات  در سامانه بینا اقدام نمایند.
⚠️ بعد از تاریخ فوق الذکر سامانه جهت درج یا ویرایش نمرات غیر فعال خواهد شد .
⛔️عواقب هرگونه قصور ؛ کوتاهی یا تاخیر در امور فوق الذکر برعهده مدیر محترم آموزشگاه می باشد .

⁉ سوال پر تکرار ظرفیت در ثبت نام دانش آموزان :

⁉مدیران مدارس یا اولیا در ثبت نام دانش آموزان با خطای ظرفیت یا نبودن نام مدرسه یا رشته ثبت نامی مواجه می شود!

✳ پاسخ : مدیر گرامی مراحل ذیل را برای رفع مشکل

⬅ مای مدیوی مدیر  ⬅ پیش ثبت نام  ⬅ تغییر نقش از والد به مدیر ⬅ گزینه مدیریت ظرفیت ⬅ ظرفیت سیدا ⬅ دکمه دریافت ( مجدد ) از سیدا ⬅  صبر کنید ظرفیت ها دریافت و مشاهده شود ⬅ دکمه ذخیره ... پایین ظرفیت ها

✅حالا  می توانید ثبت نام دانش آموزان را انجام دهید.

#فرم_۶_امضا

موضوع: امکان صدور فرم شش امضا در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ مهیا شد.

به سال درخواست مجوز دقت کنید ، ۱۴۰۵-۱۴۰۴

⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ هدایت تحصیلی
◀️ درخواست فرم شش امضاء
◀️ افزودن دانش‌آموز

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#پردازش_هدایت_تحصیلی

موضوع: پردازش هدایت تحصیلی تعیین رشته در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴


به سال دقت کنید ، ۱۴۰۵-۱۴۰۴

مدیر 👇
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ هدایت‌تحصیلی
◀️ نمایش نمون‌برگ هدایت‌تحصیلی


والدین👇
⬅️ در کاربری والدین ورود به پنل دانش‌آموز
◀️ پرورشی و سلامت
◀️ هدایت‌تحصیلی
◀️ نمایش نمون‌برگ هدایت‌تحصیلی

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#ثبت_نام_تعیین_پایه

موضوع: رفع مشکل ثبت‌نام دانش‌آموز بدون سابقه سیدا جهت تعیین پایه در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴

به سال دقت کنید ، ۱۴۰۵-۱۴۰۴

مدیر👇

(ثبت‌نام تعیین پایه در سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴)‌

⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ عملیات اولیه
◀️ عملیات پیش ثبت‌نام
◀️ ثبت‌نام میان‌پایه
◀️ اضافه کردن دانش‌آموز خارج از مدرسه

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#تجربه

❓این دانش آموز بارها ثبت نام شده و استعلام سنجش با موفقیت بوده اما زمانی که ادامه مراحل رو پیش میریم بازم خطای سنجش بدو ورود را میزنه ممنون میشم راهنمایی بفرمایید.


✅سلام و درود
ما دو مورد از یه مدرسه داشتیم
بعد از چند روز مسول سنجش چک کرد کد ملی که ثبت شده بود تو سامانه شون با کد ملی دانش آموز فرق داشت
کافی نت اومده بود برا یه پسر دیگه اش انجام داده بود!
که دوباره وارد شدیم و برا این پسرش از نو انجام دادیم

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#سامانه_امین

❎ همکاران گرامی بعد از تکمیل شدن نمرات در سیدا و قبل از ارسال به امین لازمه این موارد  رو حتما  چک کنید:

◀️ نقص نمره نداشته باشید
از سیدا -عملیات ضمن سال-لیست کلاس و ورود  نتایج - گزارش نقص نمره - نوبت اول و دوم
◀️وضعیت دانش آموز انتقال رفته رو چک کنید
◀️گزارش انتخاب واحد بگیرید و چک کنید کامل باشه

بعد از قسمت عملیات ضمن سال - کارنامه - محاسبه کارنامه سالانه بزنید
◀️در نهایت از مدیریت - تسهیلات  ارسال به امین میزنید


کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#راهنمای_فرآیندها

📌 راهنمای فرایند بررسی پرونده‌ها، مکاتبات و دسترسی‌های سامانه سیدا

✅ کارشناسی آموزش
🔹 تغییر رشته
🔹 تعیین پایه و جهش تحصیلی
🔹 ثبت‌نام
🔹 تأیید نمرات (با سنجش)
🔹 کبر و صغر سن
🔹 اصلاح مشخصات هویتی
🔹 تغییر تابعیت
🔹 اصلاح انتخاب واحد
🔹 امور ثبت‌نام و مکاتبات استعلام سوابق تحصیلی
🔹 تغییر کد ملی و کد دانش‌آموزی
🔹 نقل و انتقال دانش‌آموزان
🔹 ابطال ثبت‌نام

✅ کارشناسی سنجش
🔹 هرگونه اصلاح و ثبت نمرات
🔹 کمیسیون خاص سوابق غیرواقعی
🔹 حذف دیپلم متناظر
🔹 اصلاح نمره مستمر
🔹 انتقال دوره فارغ‌التحصیلی
🔹 رفع انسداد مدارس مسدود شده
🔹 کمیسیون خاص صدور تأییدیه تحصیلی (نقص مدرک)
🔹 کمیسیون خاص فعال‌سازی فرایند فارغ‌التحصیلی در مدارس مسدود شده

✅ کارشناسی فناوری اطلاعات
🔹 ایجاد دسترسی‌ها
🔹 رفع نواقص و مشکلات سامانه‌ای
🔹 گزارشات و آمار


❗️❗️❗️

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

#تجربه

سلام.
دانش آموز کلاس اولی که تو سیدا هم ثبت نام شده و الان میخواد به مدرسه دیگه ای بره چه مراحلی رو توی سیدا و بخصوص توی بینا باید انجام داد توی مدرسه مبدا و مقصد؟

ممنون

مدرسه ی مبدا اول باید توی سیدا ابطال ثبت نام بزنه، بعد بره توی بینا، از اونجا اول بازنشانی پرونده بزنه، بعد توی پرونده های در انتظار بررسی حذف کامل پرونده انجام بده، بعد مدرسه ی مقصد دوباره از اول ثبت نامش رو اول در بینا بعد در سیدا انجام بده.

سلام

مبدا:
سیدا
از  کلاس بندی خارج ...تایید
بررسی وضعیت ثبت‌نام دانش‌آموزان.... ابطال ثبت‌نام

بینا
پرونده های قطعی و بعدش در انتظار بررسی....رد یا لغو ثبت‌نام

مقصد:
بینا  .... ثبت‌نام با کمک مدرسه
و بقیه مراحل ....

اگر پیام خطا داد
ارسال کدملی به پشتیبان فناوری  .... ریست
بعد ثبت‌نام با کمک مدرسه

*#سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

#مخاطب: مدیران محترم مدارس مقطع متوسطه دوم*

* #موضوع:
💢 امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان تغییر رشته در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ فراهم گردید.*

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ عملیات اولیه
◀️ عملیات پیش‌ ثبت‌نام
◀️ ثبت‌نام میان‌پایه
◀️ لیست در حال بررسی
◀️ گزینه ویرایش مقابل نام دانش‌آموز
◀️ ویرایش رشته/تأیید/ثبت‌نام

🗓 تاریخ:  ۱۴۰۵/۰۶/۳۱

ثبت نمرات تعیین رشته  مجدد دانش آموزان و ثبت در خواست  فرم ۶ امضا پایه نهم ، با دسترسی مدیران مدارس فعال شد .‌

مراحل  ثبت نمره آزمون مجدد : ⬇

✅ ورود به سیدا مدیر
✅ انتخاب سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
✅ عملیات ضمن سال
✅ لیست کلاس و ورود نتایج
✅ ورود نتایج انفرادی
✅ انتخاب پایه نهم
✅ مشاهده و اصلاح
✅ در ستون تعیین رشته
نمرات آزمون مجدد بدون اعشار  وارد کنید .
کددرس مد نظر درست ✔ انتخاب شود


کددرس عربی ۲۳۷۰۷
کد درس علوم ۲۳۷۰۹
کد درس ریاضی ۲۳۷۱۰
کد درس مطالعات ۲۳۷۱۲
کد درس فارسی ۲۳۷۲۰
کد درس نگارش ۲۳۷۲۱
پس از ثبت نمره 
گزینه بررسی و تایید را بزنید.
سپس 
برای صدور هدایت تحصیلی تا اخر  هفته  صبر داشته باشید  تا محاسبه انجام شود.
🔹امکان  درخواست فرم ۶ امضا  درون سامانه سیدا فعال شده است
کمسیون  فقط برای رشته های  کاردانش موافقت می نماید

مسیر
در خواست  فرم کمسیون ⬇

سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
مدیریت
هدایت تحصیلی
آخرین پنجره درخواست فرم ۶ امضا
ثبت کدملی دانش آموز
جستجو
ثبت درخواست
انتخاب استان 
انتخاب شهرستان
تایید نهایی

❓در خصوص ثبت‌نام دانش‌آموز پایه اولی که در حال حاضر فاقد قیم قانونی می‌باشد،  راهنمایی بفرمایید.

✅ پاسخ:

در سامانه بینا ( مدیر)  قسمت پیش ثبت نام -  کاربری مدیر -  ثبت نام با کمک مدیر مدرسه  قسمتی با عنوان ( معرفی بهزیستی، نامه فرمانداری، دادستانی و..) وجود دارد از  این روند ثبت نام کنید.

🔘 قابل توجه مدیران محترم تمامی مقاطع

تأیید نهایی کلاسبندی در سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴ غیرفعال شد.

به اطلاع مدیران محترم مدارس می‌رساند، فرآیند کلاسبندی در ضمن سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴ بسته شده است.

⚠️ شایان ذکر است، چنانچه به‌منظور انجام امور مربوط به کلاسبندی، نیاز به فعال‌سازی گزینه «تأیید نهایی کلاسبندی» باشد، این گزینه با دسترسی مسئول سنجش (مسئول امتحانات) منطقه و صرفاً به‌صورت موقت و برای مدت زمان محدود فعال و میسر خواهد شد.

خواهشمند است در صورت نیاز، موضوع از طریق مسئول سنجش (مسئول امتحانات) منطقه پیگیری شود. از تماس و یا ارسال پیام به واحد فناوری در این مورد خودداری شود.

*ٖ#سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

#مخاطب: رؤسای محترم آموزش استان*

* #موضوع:
💢 اصلاح کُد دانش‌آموزان فاقد هویت*

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا با نقش رئیس آموزش استان
◀️ عملیات اولیه
◀️ سازماندهی و ثبت‌نام
◀️ اصلاحات پشتیبانی
◀️ تغییر کد دانش‌آموزی و کد ملی
◀️ استعلام/گزینه سایر

*🗓 تاریخ: ۱۴۰۵/۰۶/۳۱*

سقف بارگذاری مدارک در سامانه رتبه‌بندی معلمان

♦️همکاران گرامی، هنگام بارگذاری مدارک در سامانه رتبه‌بندی، به حداکثر تعداد مدارک قابل بارگذاری در هر بخش توجه داشته باشید:

۱. تقدیرنامه‌ها: حداکثر ۲۰ مورد

۲. یادگیری مستمر:🔹 گواهی مهارتی: ۳ مورد🔹 گواهی تعهد یادگیری: ۳ مورد🔹 گواهی مشارکت داوطلبانه: ۲ مورد🔹 گواهی کارگاه تخصصی: ۲ مورد

۳. دستاوردها (تولید و ساخت):🔹 گواهی کمک‌آموزشی: ۲ مورد🔹 گواهی ابزار و تجهیزات نوین: ۱ مورد🔹 گواهی تولید محتوا: ۱ مورد

۴. مقالات و کتاب: حداکثر ۴ مورد

۵. همکاری در امور آموزشی، تربیتی، پرورشی، ورزشی و اداری: حداکثر ۱۰ مورد

۶. فعالیت‌های پژوهشی:🔹 درس‌پژوهی: ۴ مورد🔹 اقدام‌پژوهی: ۴ مورد

۷. تدریس به همکاران و آموزش خانواده: حداکثر ۱۰ مورد
مدارک این بخش باید صادرشده از آموزش‌وپرورش، دانشگاه فرهنگیان صد و بیست یا دانشگاه شهید رجایی باشد.

۸. کسب مقام در مسابقات و جشنواره‌های معتبر ملی یا بین‌المللی: حداکثر ۱۰ مورد
نکته: ملاک نهایی پذیرش و امتیازدهی مدارک، ضوابط و تنظیمات رسمی سامانه رتبه‌بندی و مقررات ابلاغی مربوط است.

❌  نام همکار در پرسنل دوره جاری
یا تخصیص درس به معلم قابل مشاهد نیست که بتوانیم تخصیص درس به معلم را انجام دهیم

✅ راه کار:

♦️ مدیریت
♦️ تسهیلات
♦️ابلاغ پرسنل

🔺 نام همکاری که در گزینه تخصیص درس به معلم مشاهده نمیشود اما ابلاغش تایید اشتغال شده است را پیدا کنید یکبار گرینه بازنشانی را بزنید
تا نام همکار در گزینه
🔺 در حال بررسی قابل مشاهده شود مجدد گزینه
🔺 تایید اشتغال را بزنید

✔️ اکنون نام همکار هم در پرسنل دوره جاری و گزینه تخصیص درس به معلم قابل مشاهده میباشد
و براحتی میتوانید گزینه تخصیص درس به معلم را انجام دهید .

💢 امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان تغییر رشته در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ فراهم گردید.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ عملیات اولیه
◀️ عملیات پیش‌ ثبت‌نام
◀️ ثبت‌نام میان‌پایه
◀️ لیست در حال بررسی
◀️ گزینه ویرایش مقابل نام دانش‌آموز
◀️ ویرایش رشته/تأیید/ثبت‌نام

✅ راهنمای فرآیند اخذ مجوزهای سامانه سیدا
---‐----------------------------------------
۱. مجوز کبر سن (مدارس عادی)
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه  ← تایید کارشناس آموزش منطقه.

•   جزئیات: افزایش بازه سنی مجاز تا یک سال (و تا دو سال برای دوره ابتدایی).

•   نکات: در پیش‌ثبت‌نام پایه‌های اول، هفتم و دهم، تیک «کبر سن دارد» فعال شود. پیوست کردن رای «کمیسیون خاص» الزامی است. پس از تایید، ثبت‌نام از طریق مسیر عادی امکان‌پذیر است.
---‐----------------------------------------
۲. مجوز کبر سن (مدارس استثنایی)
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه  ← تایید رئیس اداره استثنایی استان.

•   جزئیات: افزایش بازه سنی تا یک سال. پس از تایید، ثبت‌نام از مسیر عادی انجام می‌شود.
---‐----------------------------------------
۳. مجوز ثبت‌نام صغر سن
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه  ← تایید معاون آموزش استان.

•   نکات: پیوست کردن رای «کمیسیون خاص» الزامی است. پس از تایید، ثبت‌نام مشابه سایر دانش‌آموزان انجام می‌شود.
---‐----------------------------------------
۴. مجوز ثبت‌نام وقفه تحصیلی و خارج از موعد
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه  ← تایید اتوماتیک.

•   نکات: پس از تایید، ثبت‌نام از طریق منوی «افزودن دانش‌آموز جدید در میان‌پایه» امکان‌پذیر است.
---‐----------------------------------------
۵. مجوز ثبت‌نام ورودی جدید (مدارس بزرگسال)
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه.

•   نکات: در صورت ثبت در زمان مقرر، تایید اتوماتیک است. در صورت ثبت خارج از موعد، تایید توسط مسئول آموزش منطقه انجام می‌شود.
---‐----------------------------------------
۶. مجوز تعیین پایه (مدارس روزانه)
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه در سال تحصیلی گذشته (۱۴۰۳-۱۴۰۴)  ←  تایید مسئول آموزش منطقه.
---‐----------------------------------------
۷. مجوز بازگشت به مدارس روزانه (از راه دور/بزرگسال)
---‐----------------------------------------
•   متوسطه اول: درخواست مدیر  ←  تایید مسئول آموزش متوسطه اول منطقه.

•   متوسطه دوم: درخواست مدیر مدرسه روزانه  ←  تایید مسئول آموزش مقطع منطقه.
---‐----------------------------------------
۸. مجوز ثبت‌نام ارزشیابی مدارک خارج از کشور
---‐----------------------------------------
•   مراحل: ثبت درخواست مدیر → تایید رئیس اداره آموزش استان (در متوسطه دوم: تایید مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور).

•   نکات: پس از تایید، ثبت‌نام از طریق منوی «افزودن دانش‌آموز میان‌پایه» انجام شود.
---‐----------------------------------------
۹. مجوز تغییر نوع مدرسه (عادی/استثنایی)
---‐----------------------------------------
•   تست مجدد (عادی به استثنایی یا بالعکس): درخواست مدیر مدرسه در سال تحصیلی (۱۴۰۴-۱۴۰۵)  ←  تایید رئیس اداره استثنایی استان.

•   تغییر نظام آموزشی (استثنایی به عادی): درخواست مدیر مدرسه استثنایی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶  ← تایید رئیس اداره استثنایی استان.

❗️ نکات: پس از تایید در سامانه سیرت ۲، ثبت‌نام از منوی «افزودن میان‌پایه» امکان‌پذیر است.

سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

مخاطب:مدیران محترم مدارس دولتی و غیردولتی

موضوع:امکان ایجاد پرسنل در صفحه «مشاهده پرسنل مدرسه در دوره جاری» فراهم شد.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ انتصاب و دسترسی
◀️ مشاهده پرسنل زیرمجموعه در دوره جاری
◀️ + ایجاد

💢روند انجام برخی از مجوزها در سامانه سیدا


🔹مجوز کبر سن(مدارس عادی)


⬅️ درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید در کاربری مسئولین آموزش مناطق
پس از تایید توسط کارشناس آموزش ثبت نام این دانش آموزان از مسیر ثبت نام سایر دانش آموزان امکانپذیر می باشد.
جهت پیش ثبت نام دانش آموزان پایه های(اول-هفتم-دهم) تیک(کبرسن دارد) در پیش ثبت نام زده شود. 
لازم به ذکر می باشد مجوز کبر سن،ثبت نام دانش آموز را طبق بازه سنی مجاز تا یک سال و برای مقطع ابتدایی تا دو سال افزایش می دهد. 
نکته مهم: رای صادره در کمیسیون خاص پیوست گردد.


🔹 مجوز کبر سن(مدارس استثنایی)


⬅️ درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید در کاربری رئیس اداره استثنایی استان
پس از تایید توسط رئیس اداره استثنایی ثبت نام این دانش آموزان از مسیر ثبت نام سایر دانش آموزان امکانپذیر می باشد.
لازم به ذکر می باشد مجوز کبر سن،ثبت نام دانش آموز را طبق بازه سنی مجاز تا یک سال افزایش می دهد. 


🔹 مجوز ثبت نام صغر سن


⬅️ درخواست توسط مدیر
⬅️ تایید در کاربری معاونین آموزش استان
پس از تایید معاونین آموزش استان ثبت نام این دانش آموزان مشابه با سایر دانش آموزان انجام می شود. 
نکته مهم: رای صادره در کمیسیون خاص پیوست گردد.


🔹 مجوز ثبت نام وقفه تحصیلی


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید اتوماتیک
پس از ثبت درخواست و تایید اتومات امکان ثبت نام دانش آموز از منوی افزودن دانش آموز جدید در میان پایه فراهم می باشد.


🔹 مجوز ثبت نام خارج از موعد


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید اتوماتیک
پس از ثبت درخواست و تایید اتومات امکان ثبت نام دانش آموز از منوی افزودن دانش آموز جدید در میان پایه  فراهم می باشد.


🔹 مجوز ثبت نام ورودی جدید(مخصوص مدارس بزرگسال)


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ چنانچه مجوز در زمان مقرر ثبت شود اتوماتیک تایید می شود،اما اگر خارج از زمان مقرر ثبت گردد، تایید توسط مسئولین آموزش مناطق انجام می شود.


🔹 مجوز تعیین پایه(مخصوص مدارس روزانه)


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه در تحصیلی گذشته
⬅️ تایید در کاربری مسئولین آموزش منطقه


🔹 مجوز ثبت نام بازگشتی از راه دور به روزانه(متوسطه اول)


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید در کاربری مسئول آموزش متوسطه اول منطقه


🔹 مجوز ثبت نام بازگشتی از بزرگسال/راه‌ دور به روزانه (متوسطه دوم)

⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه روزانه
⬅️ تایید در کاربری مسئولین آموزش مقطع در منطقه


🔹 مجوز ثبت نام دانش‌آموزان دارای ارزشیابی مدارک خارج از کشور


⬅️ ثبت درخواست توسط مدیر مدرسه
⬅️ تایید در کاربری رئیس اداره آموزش استان در همان مقطع، در مقطع متوسطه دوم تایید توسط مرکز اموربین الملل و مدارس خارج از کشور(ستاد) انجام می شود.
پس از تایید توسط کارشناس ثبت نام دانش آموز از منوی افزودن دانش آموز گزینه میان پایه امکانپذیر می باشد. 


🔹 مجوز تست مجدد عادی به استثنایی


⬅️ درخواست توسط مدیر مدرسه عادی در تحصیلی جاری
⬅️ تایید توسط رئیس اداره استثنایی استان
پس از تایید نتیجه سنجش تست مجدد در سامانه سیرت دو، امکان ثبت نام این دانش آموزان ازمنوی میان پایه (افزودن دانش آموز)  فراهم می باشد.


🔹 مجوز تست مجدد استثنایی به عادی


⬅️ درخواست توسط مدیر مدرسه استثنایی در تحصیلی جاری
⬅️ تایید توسط رئیس اداره استثنایی استان
پس از تایید نتیجه سنجش تست مجدد در سامانه سیرت دو، امکان ثبت نام این دانش آموزان از منوی میان پایه (افزودن دانش آموز)  فراهم می شود.


🔹 مجوز ثبت نام تغییر نظام آموزشی


⬅️ درخواست توسط مدیر مدرسه استثنایی در سال تحصیلی جاری
⬅️ تایید توسط رئیس اداره استثنایی استان
پس از تایید رئیس اداره استثنایی استان، امکان ثبت نام این دانش آموزان در سال جاری در مدارس عادی از منوی افزودن میان پایه فراهم می شود.

سلام همکاران بزرگوار:پیرو پیام ذیل👇👇،میشه بفرمایید که اگه به اشتباه رد ثبت نام بزنیم چطور مشکل رو برطرف کنیم؟؟؟

#سوال
❎ ثبت نام کلاس اول میخوام آزاد کنم باید از کلاسبندی  و ابطال آزاد کنم ؟

♦️جواب
📌حذف از کلاسبندی
📌و ابطال ثبتنام در سیدا

📌بعدش در بینا از ثبت‌نام قطعی ها هم بازنشانیش کنید تا برگرده به صندوق ورودی

👈اصلا کسی رو رد ❌ ثبت‌نام نکنید چون دیگه نمیتونن وارد پیش ثبت‌نام جدید بشن

👈فقط همون بازنشانی کنید کافیه بعدش والدین وارد پیش ثبت‌نام بشن و اسم مدرسه رو ویرایش کنن و مدرسه جدید رو انتخاب کنن و کد رهگیری جدید بگیرن.

🔹پس فقط بازنشانی کافیه
❌رد اصلا نزنید.

♡‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲

*اصلاح سفارش محل دریافت کتاب میان‌پایه:*
✅ با کد ملی و سریال شناسنامه وارد پنل کتاب شوید ← اصلاح سفارش ← اصلاح مدرسه محل دریافت کتاب. دانش‌آموز انتقالی باید ابتدا در مدرسه جدید ثبت‌نام قطعی شود و حداقل یک هفته بگذرد.

🔸 نکات مهم:
✅ اصلاح سفارش هر قسمت فقط یک‌بار امکان‌پذیر است. دانش‌آموزان تجدیدی، جهشی و تکرار پایه بعد از ثبت‌نام سال جدید اصلاح سفارش‌شان فعال می‌شود. بروزرسانی سامانه کتاب هفتگی است؛ منتظر نمانید و خودتان اصلاح سفارش را انجام دهید.

♡‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌   ❍ㅤ   ⎙ㅤ    ⌲

سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

مخاطب: کارشناسان محترم آموزش مناطق

موضوع:امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان جامانده سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در کاربری آموزش فراهم شد.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ عملیات اولیه
◀️ عملیات پیش ثبت ‌نام
◀️ درخواست ثبت‌نام
◀️ ایجاد درخواست


🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

🔴 فوری ـ مهم ـ قابل پیگیری

🛑 قابل توجه مدیران محترم مدارس

❇️ با اهدای سلام و خداقوت

💢موضوع: تعیین تکلیف و ثبت‌نام دانش‌آموزان جامانده از ثبت‌نام سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴

👈 با عنایت به فراهم شدن امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان جامانده در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در کاربری آموزش سامانه یکپارچه دانش‌آموزی (سیدا)، به اطلاع می‌رساند:

🔴 این فرآیند صرفاً مربوط به دانش‌آموزانی است که از ثبت‌نام در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ جامانده‌اند.

⚠️‌ لذا مقتضی است مدیران محترم مدارس با قید فوریت نسبت به بررسی وضعیت ثبت‌نام دانش‌آموزان مدرسه اقدام نموده و در صورت وجود دانش‌آموز جامانده از ثبت‌نام سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، موضوع را مطابق موارد ذیل پیگیری نمایند.

🔴 ۱. مرجع اقدام و ثبت‌نام

تأکید می‌گردد دسترسی و امکان ثبت درخواست و انجام فرآیند ثبت‌نام جاماندگان سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در سامانه سیدا، از طریق کاربری کارشناسی آموزش مربوط به هر مقطع تحصیلی انجام می‌پذیرد.

بنابراین مدیر مدرسه موظف است پس از شناسایی دانش‌آموز جامانده، مدارک و مستندات لازم را تکمیل و به کارشناسی آموزش مقطع مربوطه ارائه نموده و تا تعیین تکلیف نهایی دانش‌آموز، موضوع را به‌صورت مستمر پیگیری نماید.

📂 ۲. مدارک و مستندات مورد نیاز

مدارس موظف‌اند حسب مورد، مدارک و مستندات لازم از جمله موارد زیر را آماده و ارائه نمایند:

🔹 ارسال درخواست رسمی و مکتوب مدرسه از طریق اتوماسیون اداری به کارشناسی آموزش مقطع مربوطه ؛
🔹 صورتجلسه شورای مدرسه ؛
🔹 تصویر شناسنامه و کارت ملی دانش‌آموز؛
🔹 آخرین سوابق و مدارک تحصیلی؛
🔹 مستندات مربوط به علت جاماندن از ثبت‌نام؛
🔹 سایر مدارک و مستنداتی که توسط کارشناسی آموزش مقطع مربوطه برای بررسی و تأیید درخواست مطالبه خواهد شد.

⚠️ بدیهی است صرف ارائه درخواست، به منزله ثبت‌نام قطعی دانش‌آموز نبوده و مدیر مدرسه مکلف است تا ثبت نهایی و تعیین تکلیف قطعی دانش‌آموز در سامانه، و بعد از آن ثبت نتایج ارزشیابی با هماهنگی سنجش ؛ موضوع را پیگیری نماید.

⏰🔴 ۳. مهلت نهایی و قطعی

🚨 آخرین مهلت تعیین تکلیف و ثبت‌نام جاماندگان سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴:

🔴 ۱۵ مهرماه ۱۴۰۵

⛔ مهلت مذکور قطعی بوده و تمدید نخواهد شد.

⚠️ ۴. تأکید و مسئولیت مدیر مدرسه

مدیران محترم مدارس موظف‌اند موضوع جاماندگان ثبت‌نام سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ را با اولویت و قید فوریت بررسی نموده و از موکول نمودن فرآیند به روزهای پایانی مهلت تعیین‌شده جداً خودداری نمایند.

❗ مسئولیت مستقیم پیگیری، تکمیل مدارک و مستندات، ارائه به‌موقع درخواست به کارشناسی آموزش مربوطه و حصول اطمینان از تعیین تکلیف نهایی دانش‌آموز بر عهده مدیر مدرسه می‌باشد.

🚨 بدیهی است در صورت عدم اقدام در مهلت مقرر، نقص مدارک، عدم پیگیری یا تعیین تکلیف نشدن دانش‌آموز جامانده از ثبت‌نام سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، مسئولیت اداری و آموزشی و کلیه تبعات مترتب بر آن متوجه مدیر مدرسه خواهد بود و پس از پایان مهلت اعلام‌شده، امکان استناد به عدم اطلاع یا عدم پیگیری قابل پذیرش نخواهد بود.

📌 ۵. مسیر دسترسی توسط کارشناسی آموزش  جهت  ثبت درخواست

my.medu.ir
⬇️
سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬇️
سامانه سیدا
⬇️
عملیات اولیه
⬇️
عملیات پیش‌ثبت‌نام
⬇️
درخواست ثبت‌نام
⬇️
ایجاد درخواست

🔴 تذکر نهایی:
مدیران محترم مدارس، در صورت وجود حتی یک مورد دانش‌آموز جامانده از ثبت‌نام سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، موظف‌اند موضوع را بدون تأخیر بررسی و از طریق کارشناسی آموزش مقطع مربوطه تا تعیین تکلیف نهایی پیگیری نمایند.

⛔ ۱۵ مهرماه ۱۴۰۵، آخرین مهلت اعلام‌شده است و تمدید نخواهد شد.

🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

🛑 قابل توجه مدیران محترم و معاونین اجرایی بزرگوار

❇️ با اهدای سلام و خداقوت

📌 موضوع: رفع خطای ثبت‌نام دانش‌آموز انتقالی در سامانه سیدا

اگر هنگام ثبت‌نام دانش‌آموز انتقالی در مدرسه مقصد با خطای:

🔴 «مقطع دانش‌آموز در ثبت‌نام سال گذشته با مقطع مدرسه جاری متفاوت است»

مواجه شدید، این خطا به‌سادگی قابل رفع بوده و جای نگرانی ندارد. 🌱

🔹 این خطا با انجام ۳ مرحله ساده که در تصویر آموزشی توضیح داده شده است، به‌راحتی قابل رفع می‌باشد.

✅ نکته مهم:
پس از انجام مراحل مذکور، تغییرات بلافاصله در سامانه اعمال می‌شود و امکان ادامه فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموز فراهم خواهد شد.

📚 لازم  است مدیران محترم و معاونین اجرایی، مراحل را مطابق تصویر آموزشی و به ترتیب انجام دهند.

سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

مخاطب: رابطین محترم اتباع مناطق

موضوع:
💢 امکان ایجاد کددانش آموزی برای دانش‌آموزان اتباع فاقد مدرک دارای خواهر یا برادر محصل میسر گردید.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ سازماندهی و ثبت‌نام
◀️ ثبت مشخصات اتباع
◀️ + ایجاد
◀️ اتباع فاقد مدارک/برادر یا خواهر محصل

📌در راستای ایجاد کد دانش‌آموزی، رعایت موارد زیر الزامی است:
۱. دانش‌آموز موردنظر باید دارای خواهر یا برادری باشد که پیش‌تر در سامانه سیدا دارای سابقه باشد.

۲. دانش‌آموز فاقد هرگونه سابقه ثبت‌شده در سامانه سیدا باشد.

۳. ملیت دانش‌آموزان مذکور در سامانه سیدا، به‌صورت «اتباع فاقد مدارک» ثبت شود.

رفع #خطای 403 بینا :

سامانه بینا جهت بهینه سازی سرور خود به هر کاربری مدت زمان مشخصی می‌دهد به عنوان مثال برای ثبت نام دانش آموز با پنل اولیا در اوج ترافیک پنج دقیقه زمان خواهد داشت تا اطلاعات خواسته شده را درج کنند.
نکته :
اگر کاربری  مدیر با پیغام 403 مواجه می‌شود سامانه بینا را از سمت راست صفحه خروج بزند و کلا سامانه را بسته و مجدد از مای وارد شود، قابل ذکر است اگر بین کارتابل مدیر و سرپرست والد نیز تغییر کاربری دهید بینا در دسترس قرار خواهد گرفت.

سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)
مخاطب: مدیرانِ محترم مقطع ابتدایی و متوسطه اول

*موضوع: امکان ثبت‌نام دانش‌آموزان تکرارپایه (با وضعیت مردودی) ششم و نهم در مدرسه دیگر فراهم گردید.*
(مقطع دانش‌آموز در ثبت‌نام سال گذشته با مقطع مدرسه جاری متفاوت است.)

*📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛*
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ عملیات اولیه
◀️ عملیات پیش ثبت‌نام
◀️ ثبت‌نام میان‌پایه
◀️ اضافه کردن دانش‌آموز خارج از مدرسه

اصلاح کد دانش‌آموزی و خطا در استعلام سابقه برای دیپلم مجدد در شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش مهیا گردید.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام :
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا با نقش رئیس آموزش استان
◀️ عملیات اولیه
◀️ سازماندهی و ثبت‌نام
◀️ اصلاحات پشتیبانی
◀️ تغییر کد دانش‌آموزی و کد ملی

قابل توجه مدیران محترم مدارس دولتی و غیردولتی

مکان ایجاد پرسنل در صفحه «مشاهده پرسنل مدرسه در دوره جاری» فراهم شد.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام:
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ انتصاب و دسترسی
◀️ مشاهده پرسنل زیرمجموعه در دوره جاری
◀️ + ایجاد

💢 رفع خطا «مجوز درخواستی تکراری می‌باشد و قبلا آن‌را ثبت کرده‌اید» در هنگام درخواست مجوز رشته

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام:
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ مدیریت
◀️ مجوزها
◀️ ثبت مجوز رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش
◀️ + ایجاد

❎ رفع خطای درخواست فرم شش‌امضاء برای مدیران مدارس در سامانه سیدا

♦️ مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات، نحوه رفع خطای «سقف درخواست‌های این منطقه تمام شده است» در زمان درخواست فرم شش‌امضاء در سامانه سیدا را تشریح کرد.

🔻 مراحل جهت مشاهده و اقدام: ⬇️⬇️

🔸 ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی
my.medu.ir
🔸 ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
🔸 ورود به سامانه سیدا
🔸 انتخاب «مدیریت»
🔸 انتخاب «هدایت‌تحصیلی»
🔸 انتخاب «درخواست فرم شش‌امضاء»
🔸 انتخاب گزینه «فرم شش‌امضاء» مقابل نام دانش‌آموز


سامانه: یکپارچه‌یِ دانش‌آموزی (سیدا)

مخاطب: رابطین محترم اتباع مناطق

موضوع:
💢 امکان ایجاد کددانش آموزی برای دانش‌آموزان اتباع فاقد مدرک دارای خواهر یا برادر محصل میسر گردید.

📌 مراحل جهت مشاهده و اقدام؛
⬅️ ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس
my.medu.ir
⬅️ ورود به سُها (سکوی هوشمند سازمانی)
⬅️ ورود به سامانه سیدا
◀️ سازماندهی و ثبت‌نام
◀️ ثبت مشخصات اتباع
◀️ + ایجاد
◀️ اتباع فاقد مدارک/برادر یا خواهر محصل

📌در راستای ایجاد کد دانش‌آموزی، رعایت موارد زیر الزامی است:
۱. دانش‌آموز موردنظر باید دارای خواهر یا برادری باشد که پیش‌تر در سامانه سیدا دارای سابقه باشد.

۲. دانش‌آموز فاقد هرگونه سابقه ثبت‌شده در سامانه سیدا باشد.

۳. ملیت دانش‌آموزان مذکور در سامانه سیدا، به‌صورت «اتباع فاقد مدارک» ثبت شود.


یک دقیقه با فناوری مدرسه

🖨️ پرینتر چاپ نمی‌کند؟ قبل از تماس با پشتیبان این ۵ مورد را بررسی کنید:

1️⃣ پرینتر روشن است و خطایی روی صفحه آن نمایش داده نمی‌شود؟

2️⃣ کاغذ و کارتریج/تونر وضعیت مناسبی دارند؟

3️⃣ در ویندوز، پرینتر روی حالت Offline قرار نگرفته است؟

4️⃣ مطمئن شوید پرینتر درست را برای چاپ انتخاب کرده‌اید.

5️⃣ صف چاپ را بررسی کنید؛ گاهی یک فایل خراب باعث می‌شود بقیه فایل‌ها هم چاپ نشوند.

💡 نکته:
اگر چند فایل پشت سر هم در صف چاپ گیر کرده‌اند، ابتدا صف چاپ را پاک کنید و دوباره فقط یک فایل کوچک را امتحان کنید.

📌 اگر مشکل همچنان باقی بود، آن وقت سراغ بررسی اتصال، درایور و شبکه می‌رویم.
در صورتی که مشکل حل نشد تماس بگیرید یا به پشتیبان پیام دهید.

━━━ ◈ TechHelper ◈ ━━━
💻 نکته‌ها و تجربه‌های کاربردی برای مدیریت بهتر مدرسه

🌐 ما را دنبال کنید و به مدیران دیگر معرفی نمایید.

🔰در ایتا
https://eitaa.com/TechHelper

🔰در بله
https://ble.ir/TechHelper

🔰در تلگرام
https://t.me/TechHelper

خ پرویز:
آموزش سامانه سیدا - تخصیص معلم به درس ها


https://www.aparat.com/v/xiodw7n?refererRef=channel_page

#سیدا
〰〰〰〰〰〰〰〰
🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

💻 کانال دستیار فناوری مدارس
https://eitaa.com/TechHelper

آموزش سامانه سیدا - رفع مشکل عدم نمایش نام همکار در تخصیص معلم به درس ها


https://www.aparat.com/v/abo9gb1?refererRef=channel_page

#سیدا
〰〰〰〰〰〰〰〰
🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

💻 کانال دستیار فناوری مدارس
https://eitaa.com/TechHelper

عابدی:
مورد بعدی اینکه

دسترسی مدیران سال گذشته که ابقا شده اند ، بایستی تمدید شود

✅ کد پرسنلی را در ایتا برای من ارسال کنید

مدیران جدید نیاز به تعریف کاربری و دسترسی دارند

✅ کمی صبوری کنید تا گردش کار را اطلاع دهم.

💐🇮🇷

آموزش سامانه سیدا - تخصیص معلم به درس ها


https://www.aparat.com/v/xiodw7n?refererRef=channel_page

#سیدا
〰〰〰〰〰〰〰〰
🌐کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

💻 کانال دستیار فناوری مدارس
https://eitaa.com/TechHelper

✅مراحل انجام پیش ثبت نام پایه های ورودی تمام مقاطع (اول، هفتم، دهم) در سامانه بینا

پس از ابطال و آزادسازی دانش آموز در مدرسه مبدأ در سامانه سیدا مراحل زیر توسط مدارس مبدأ و مقصد باید انجام گردد:

💠مدرسه مبدأ:
در بینا از قسمت ثبت نام های قطعی، حذف برای ثبت مجدد را کلیک کرده و تأیید بزنید.

💠مدرسه مقصد:
در پنل مدیر، وارد پیش ثبت نام شوید.
سپس تمام مراحل پیش ثبت نام را مانند گذشته از قسمت ثبت نام با کمک مدرسه انجام دهید.

‼️نکته 1: در مدارسی که تغییر نام داشته اند، پس از ورود به بینا از منوی مدیر، مدرسه جدید را باید انتخاب نمایید.

نکته 2: جهت سهولت انجام پیش ثبت نام در مدرسه با نام جدید، قبل از حذف، می توانید از قسمت هویت در پرونده دانش آموز، اطلاعات پدر و مادر را کپی کرده و در اکسل ذخیره نمایید.

کانال فناوری اطلاعات ناحیه ٣ شیراز
https://eitaa.com/fanavari_n3

❎ تعریف پرسنل شاغل در مدرسه

♦️ در خصوص معلمان نیروی رسمی، پس از تأیید ابلاغ، اطلاعات آنان به‌صورت خودکار در مسیر:
مدیریت ← انتصاب و دسترسی ← مشاهده پرسنل زیرمجموعه
نمایش داده می‌شود.

🔹 در خصوص نیروهای خرید خدمات، نیروهای آزاد مدارس غیردولتی، نیروهای شاغل یا بازنشسته فاقد ابلاغ غیرموظف که قبلاً در سیدا سابقه دارند، از گزینه «ایجاد» استفاده کرده و با درج کد پرسنلی، یا برای نیروهای آزاد و خرید خدمات با کد ملی، نقش معلم مدرسه را ایجاد نمایید.

🔹 چنانچه نیروی آزاد جدید، فاقد سابقه در سیدا باشد، ابتدا از گزینه «ایجاد پرسنل غیررسمی مدرسه» استفاده و اطلاعات وی را با دقت ثبت نمایید. پس از تأیید پرسنل توسط کارشناس مدارس غیردولتی ناحیه، طبق مرحله قبل، معلم را در دوره جاری تعریف نمایید .

📢 #اطلاعیه

🔔 مهم و فوری

🔘 قابل توجه مدیران محترم کلیه مقاطع

با سلام و احترام، به اطلاع می رساند؛ خطا API در هنگام تایید پیش ثبت‌نام دانش‌آموز در کاربری سیدا مدیر رفع گردید. (عدم شناسایی آدرس API در سامانه پیش ثبت‌نام)

⚠️ لازم به ذکر است پیش ثبت نام دانش آموزان، فقط با دسترسی مدیر مدرسه انجام شود. از ارجاع اولیا و دانش آموزان جهت انجام پیش ثبت نام با دسترسی اولیا خودداری شود

❎ راه حل خطای عدم تایید نهایی کلاسبندی  به علت آمار بالای ۳۵ نفر در کلاس اول و هفتم:

♦️مدارسی که بخاطر آمار بالای ۳۵ نفر در‌ کلاسهای پایه اول و هفتم کلاس بندی  تایید نهایی نمیشه این مسیر را انجام دهند :

◀️سیدای مدیر
◀️مدیریت
◀️مجوزها
◀️مجوز ظرفیت کلاسبندی
◀️ایجاد
◀️نوع مجوز: افزایش تراکم
◀️پایه اول یا هفتم
◀️تعداد کلاس های اول یا هفتم
◀️دلیل کمبود فضای فیزیکی
✅تایید

📌بعداز تایید منتظربمانید تا واحد طرح و برنامه هم این درخواست مدرسه  رو تایید کنن و بعداز تایید اداره و استان میتوانید کلاسبندی رو تایید نهایی کنید.

📚 سنجش آموزش و پرورش: ارکان، کارکردها و چالش‌ها

🎯 سنجش آموزش و پرورش یکی از ارکان اساسی و تأثیرگذار در نظام آموزشی هر کشور است که به منظور ارزیابی کیفیت، کارایی و اثربخشی فرآیند یاددهی-یادگیری انجام می‌شود. این فرآیند شامل مجموعه‌ای از فعالیت‌های نظام‌مند و هدفمند است که با استفاده از ابزارها و روش‌های علمی، میزان تحقق اهداف آموزشی، سطح دانش، مهارت و نگرش دانش‌آموزان و همچنین عملکرد معلمان و مدارس را مورد اندازه‌گیری و قضاوت قرار می‌دهد.

🔍 کار سنجش در آموزش و پرورش تنها به برگزاری آزمون‌های پایانی یا کنکور محدود نمی‌شود، بلکه طیف گسترده‌ای از فعالیت‌ها را در بر می‌گیرد. از جمله مهم‌ترین وظایف و کارکردهای سنجش آموزش و پرورش می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

📝 طراحی و اجرای آزمون‌های استاندارد: تدوین سوالات بر اساس اهداف آموزشی، محتوای کتاب‌های درسی و سطوح شناختی دانش‌آموزان، به گونه‌ای که بتوانند توانایی‌های واقعی آنان را بسنجند.

📊 ارزیابی پیشرفت تحصیلی: سنجش میزان یادگیری دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی از طریق آزمون‌های مستمر، میان‌ترم و پایانی، و ارائه بازخورد سازنده به آنان و معلمان.

👨‍🏫 سنجش عملکرد معلمان و مدارس: ارزیابی کیفیت تدریس، مدیریت کلاس و میزان تحقق اهداف آموزشی در سطح کلاس و مدرسه، که می‌تواند مبنای تصمیم‌گیری‌های مدیریتی و آموزشی قرار گیرد.

📈 تحلیل و تفسیر داده‌های سنجشی: جمع‌آوری، تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از آزمون‌ها و ارزیابی‌ها به منظور شناسایی نقاط قوت و ضعف نظام آموزشی و ارائه راهکارهای اصلاحی.

📖 ارزشیابی برنامه‌های درسی: بررسی میزان تناسب محتوای آموزشی با نیازهای دانش‌آموزان و جامعه، و ارائه پیشنهاد برای بهبود برنامه‌های درسی.

🌍 سنجش بین‌المللی و مقایسه‌ای: مشارکت در مطالعات بین‌المللی مانند تیمز و پرلز برای مقایسه عملکرد دانش‌آموزان ایرانی با همتایان خود در سایر کشورها و بهره‌گیری از تجربیات موفق جهانی.

🧭 هدایت تحصیلی و شغلی: کمک به دانش‌آموزان در انتخاب رشته تحصیلی و مسیر شغلی مناسب بر اساس استعدادها، علایق و توانایی‌های سنجیده‌شده آنان.

✅ تضمین کیفیت و اعتباربخشی: نظارت بر استانداردهای آموزشی و اطمینان از کیفیت فرآیندهای آموزشی در مدارس و مراکز آموزشی.

🌟 شناسایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه: تشخیص به موقع دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری یا استعدادهای درخشان و ارائه خدمات آموزشی متناسب با آنان.

💻 توسعه ابزارهای سنجشی نوین: استفاده از فناوری‌های نوین مانند آزمون‌های الکترونیکی، سنجش عملکردی و پروژه‌محور برای ارزیابی دقیق‌تر و جامع‌تر توانایی‌های دانش‌آموزان.

🔄 سنجش آموزش و پرورش نه تنها برای قضاوت و نمره‌دهی، بلکه برای بهبود و توسعه نظام آموزشی ضروری است. بازخورد حاصل از سنجش می‌تواند به معلمان کمک کند تا روش‌های تدریس خود را اصلاح کنند، به دانش‌آموزان یاری رساند تا نقاط ضعف خود را شناسایی و تقویت کنند، و به سیاست‌گذاران آموزشی امکان دهد تا تصمیمات آگاهانه‌تری برای ارتقای کیفیت آموزش اتخاذ نمایند.

⚠️ با این حال، چالش‌هایی نیز در مسیر سنجش آموزش و پرورش وجود دارد. از جمله می‌توان به سوگیری در طراحی سوالات، تمرکز بیش از حد بر حافظه و محفوظات، نادیده گرفتن مهارت‌های عملی و خلاقیت، و فشار روانی ناشی از آزمون‌های سرنوشت‌ساز مانند کنکور اشاره کرد. بنابراین، لازم است نظام سنجش به سمت رویکردهای جامع‌تر، عادلانه‌تر و متناسب با نیازهای قرن بیست و یکم حرکت کند.

🏁 در نهایت، سنجش آموزش و پرورش یک فرآیند پویا، مستمر و چندبعدی است که با هدف بهبود کیفیت یادگیری و تحقق عدالت آموزشی انجام می‌شود. بدون سنجش دقیق و منصفانه، نمی‌توان از اثربخشی نظام آموزشی اطمینان حاصل کرد و زمینه‌های رشد و پیشرفت همه‌جانبه دانش‌آموزان را فراهم نمود. 🌱✨

آموزش و پرورش ناحیه ۳ شیراز، فارس
آموزش و پرورش ناحیه ۳ شیراز، فارس

آموزش پرورشنظام آموزشیشیرازسنجش
۱۲
۰
حسین هادی پور
حسین هادی پور
امام علی(ع): هرکس خدا را شناخت تنها شود، خود را بشناسد از علایق دنیا رها شود، دنیا را شناسد از آن دل کند و هرکه مردم‌ را شناسد تنهایی گزیند.
شاید از این پست‌ها خوشتان بیاید